【題目】如圖為人體細胞與內環(huán)境的物質交換示意圖。下列相關敘述正確的是
A. 人體中約2/3體液存在①④⑥中
B. 圖中⑤細胞生活的直接內環(huán)境是⑥
C. ④⑥滲透壓的90%以上來源于Na+、C1-
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)的水泡中的液體是指⑦
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是基因M、N、P對某種生物性狀控制關系(三對等位基因分別位于三對同源染色體上),下列相關敘述錯誤的是
A. 表現(xiàn)出性狀3的個體基因型可能有4種
B. 表現(xiàn)出性狀2的個體基因型特點是ppM_nn
C. 圖示表明基因對性狀的控制可通過控制酶的合成實現(xiàn)
D. 基因型PpMmNn個體測交,后代中表現(xiàn)出性狀1的個體占3/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微生物培養(yǎng)過程中,要十分重視無菌操作,現(xiàn)代生物學實驗中的許多方面也要進行無菌操作,防止雜菌污染,請分析下列操作中錯誤的是 ( )
①煮沸消毒可以殺死微生物的細胞和部分芽孢
②接種操作要在酒精燈火焰附近進行
③進行植物組織培養(yǎng)時,對所取植物的器官組織要進行消毒
④家庭制作葡萄酒時要將容器和葡萄進行滅菌
⑤培養(yǎng)基要進行高壓蒸汽滅菌
⑥加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌
A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關系的部分圖解,請據(jù)圖回答問題:
(1)突觸小泡中的b物質是 ______ ,該物質通過 _____ 方式進入突觸間隙。
(2)運動應激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的 _______________ 。
(3)b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時,d處細胞膜內外電荷的分布情況_____________________。
(4)據(jù)圖可知,BDNF具有 _________ 和激活突觸后膜上相應受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞,若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體,將導致突觸間隙內b物質的含量 ____________ (填“增加”、“不變”或“減少”)。
(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與 __________ 的建立有關。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示線粒體內膜上ATP形成的機理:線粒體內膜上先通過電子傳遞,使NADH脫下的H+進入到內膜外的間隙中,造成內膜內外的質子濃度差,然后質子順濃度梯度從膜間隙經(jīng)內膜上的通道(ATP合成酶)返回到線粒體基質中,在ATP合成酶的作用下,所釋放的能量使ADP與磷酸結合生成了ATP。下列有關分析錯誤的是
A. H+以協(xié)助擴散的方式從膜間隙進入線粒體基質
B. 圖中該過程表示有氧呼吸的第二、三階段
C. 圖示中合成ATP的能量來自膜內外H+的濃度差
D. 圖中ATP合成酶既具有催化作用又具有運輸功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的敘述正確的是( )
A. 一個培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次
B. 生命系統(tǒng)最基本結構層次為具有活性的大分子
C. 并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次
D. 地球上最早出現(xiàn)的具有生命的生物是病毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是 ( )
A. 性染色體上的基因都與性別決定有關
B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C. 含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子
D. 各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com