如圖所示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列不正確的是( )
A、甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速率受光強度的限制
B、甲圖可見,強光照下因光反應(yīng)階段受到限制光合作用速率不再增加
C、乙圖中C點表示光照強度為B時,植物生長的最適溫度
D.乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響與光合作用有關(guān)的酶的活性
科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ(8分)右下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達的過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)Ⅵ表示 ▲ 酶;物質(zhì)Ⅱ表示 ▲ ;除圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,還能進行圖中生理過程的細(xì)胞器有 ▲ 。
(2)據(jù)圖可知細(xì)胞核和葉綠體都能進行的生理過程是 ▲ 。
(3)據(jù)圖可知以Ⅱ為模板合成物質(zhì)Ⅳ的這類生理過程可發(fā)生在 ▲ 中。
(4)若LHCP參與光合作用,則它參與的光合作用的階段中,發(fā)生的能量變化是 ▲ 。
Ⅱ(12分)在室外,將一長勢良好的植物置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),用CO2測定儀測定
某一天玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。圖乙是葉肉細(xì)胞中光
合作用的部分生理過程。請分析回答。
(1)圖甲中,從6時到10時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是 ▲ ,A到E點中
光合作用的起始點最可能是 ▲ 點,D點處限制光合作用強度的主要外界因素有
▲ 、 ▲ 。
(2)圖甲中,影響A點上下移動的主要外界因素是 ▲ ;從10時到16時CO2濃度
下降不明顯的主要原因是 ▲ 。
(3)圖乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示某些物質(zhì),則Ⅰ表示 ▲ ,d
表示 ▲ ?栁难h(huán)需要循環(huán) ▲ 次才能合成一個c,直接影響a生成
b的外界因素有 ▲ 、 ▲ 。
(4)若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)乙圖中b的濃度變化將會如下圖中的
▲ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ(1)右圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況 下,環(huán)境中CO2濃度對A、B兩種植物的光合速率的不同影響。請 據(jù)圖判斷若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時間內(nèi),生長首先受影響的植物是____,原因是___________ _________!
(2)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時,表明植物____________________。
Ⅱ在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同時刻、不同條件下的凈光 合作用強度,如圖所示,
(1)在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物 產(chǎn)生量的變化分別為 。
(2)曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的
用于CO2還原;6—9時和16—18時,曲線b高 于曲線a,主要原因是此時段棚內(nèi) 較高。
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