【題目】薩頓推論出基因位于染色體上所運用的科學(xué)方法是

A. 假說——演繹法B. 歸納法C. 類比推理法D. 同位素示蹤法

【答案】C

【解析】

本題考查基因在染色體上的探索歷程，解答本題的關(guān)鍵是掌握薩頓提出了“基因位于染色體上”的假說的過程。

薩頓將看不見的基因與看得見的染色體行為進(jìn)行類比，發(fā)現(xiàn)兩者的行為存在明顯的平行關(guān)系，進(jìn)而提出“基因位于染色體上”的假說，由此可見，薩頓采用了類比推理法，綜上所述， C正確，ABD錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在外界環(huán)境條件恒定時，用如圖裝置測定種子萌發(fā)時的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖)，實驗開始同時關(guān)閉兩裝置活塞，在25℃下經(jīng)過20 min后觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結(jié)果的分析錯誤的是( )

A. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明此時萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸

B. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

C. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積

D. 裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2的體積

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同。測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。若裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x=180mm和y=50mm，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 若測得x=180mm，y=50mm，則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.72（保留兩位小數(shù)）

B. 若發(fā)芽種子僅進(jìn)行有氧呼吸，且呼吸熵小于1，則分解的有機(jī)物中有油脂

C. 為使測得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置校準(zhǔn)對照裝置

D. 若呼吸底物葡萄糖，且測得x=300mm, y=﹣100mm（向右移動了100mm），則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1：2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某觀賞植物的A、B兩個品種在干旱條件下生理活動的變化，研究者在溫度適宜的條件下釆用控水方法模擬干旱條件進(jìn)行實驗，結(jié)果如圖。請回答：

（1）據(jù)圖分析，在干旱條件下B品種更適于在弱光環(huán)境下生存，判斷的依據(jù)是_________。

（2）干旱條件下A、B兩品種的光飽和點比正常供水條件下都低。根據(jù)光合作用過程分析，其原因是_________。

（3）科學(xué)發(fā)現(xiàn)植物在長期干旱脅迫條件下光合速率下降還與活性氧（02-、H202、激發(fā)態(tài)02等）的積累會破壞光合系統(tǒng)的膜結(jié)構(gòu)有關(guān)。據(jù)此分析，高濃度活性氧直接影響的反應(yīng)過程有____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為過氧化氫被分解的速度曲線，其體現(xiàn)了酶的（ ）

①化學(xué)本質(zhì)②高效性③催化特性④作用條件較溫和

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一株豌豆自花傳粉后，所結(jié)的豌豆有圓粒也有皺粒，這株豌豆是：

A. 顯性純合子 B. 隱性純合子

C. 雜合子 D. 上述三種可能都有

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對性狀的是（ ）

A. 狗的卷毛和長毛 B. 貓的黑色與白色

C. 豌豆花的紅與白 D. 小麥的有芒與無芒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個轉(zhuǎn)運RNA的一端3個堿基是AGA，此RNA運載的氨基酸是

A. 絲氨酸（UCU）B. 谷氨酸（GAG）

C. 精氨酸（AGA）D. 酪氨酸（UAU）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長期浸水會導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是()

A. Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

B. Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升

C. Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同

D. 細(xì)胞在a點的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案