【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的根本區(qū)別是( )
A. 細(xì)胞直徑大小不同 B. 細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同
C. 有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞器的種類及復(fù)雜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】父母色覺正常,弟弟色盲的正常女人和一個(gè)正常的男人結(jié)婚,生一個(gè)色盲兒子的概率是( )
A.1/4 B.1/8
C.1/16 D.1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】德國(guó)科學(xué)家哈可拉爾德楚爾豪森因發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒(HPV)引發(fā)宮頸癌而獲得2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列理由可以認(rèn)定其為生物的是
A. 能使動(dòng)物患病 B. 含有蛋白質(zhì)成分 C. 能不斷增殖 D. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是________的一部分,它主要在________中合成,其基本組成單位是________,可以用圖2方框中數(shù)字________表示。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為____________,進(jìn)行的場(chǎng)所是____________,所需要的原料是________。
(3)若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是________。
(4)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是 (____)
A.乳酸桿菌 B.T2噬菌體
C.染色體 D.流感病毒
(5)若圖1的 ① 所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過 (____)
A.166和55 B.166和20
C.333和111 D.333和20
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【題目】下列敘述中不正確的是
A. 在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈,既可以消滅癌細(xì)胞,又不傷害健康細(xì)胞
B. 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株,所產(chǎn)生的變異來(lái)源于基因突變、基因重組和染色體變異
C.目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞
D.動(dòng)物細(xì)胞在傳代至50代后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞獲得了不死性
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【題目】如圖示單基因遺傳病系譜圖,下列分析正確的是( )
A.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳病
B.1號(hào)和4號(hào)肯定攜帶有該病的致病基因
C.6號(hào)和7號(hào)所生的女兒不會(huì)患該遺傳病
D.若3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因,則3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩正常的概率為1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用射線處理萌發(fā)的種子使其發(fā)生基因突變,則射線作用的時(shí)間一般是有絲分裂的( )
A. 間期 B. 中期 C. 后期 D. 任何時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲豌豆的A基因(控制高莖)和乙豌豆的B基因(控制黃色豆莢)發(fā)生突變的過程。已知豌豆甲、乙突變前均為純合高莖、黃色豆莢的品種,且A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是等位基因
B.突變后的豌豆甲長(zhǎng)成的植株的基因型為AaBB
C.上述兩基因發(fā)生突變的共同特點(diǎn)均是DNA一條鏈上的一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換
D.若b基因控制豆莢為綠色,則豌豆乙突變后長(zhǎng)成的植株的表現(xiàn)型是高莖、綠色豆莢
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