【題目】下列實(shí)例與細(xì)胞膜功能聯(lián)系最小的是

A抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外 B精子、卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合

C質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水 C細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA不能流出細(xì)胞

【答案】C

【解析】

試題分析:抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,A錯(cuò)誤;精予與卵細(xì)胞完成受精作用體現(xiàn)了進(jìn)行細(xì)胞膜細(xì)胞間的信息交流功能,B錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水是由于植物細(xì)胞壁的保護(hù)功能,C正確;細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA不能流出細(xì)胞,屬于細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,D錯(cuò)誤。

D、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了獲得較多、較純、較完整的甜菜總DNA,科研人員比較了A方法(通過CTAB裂解細(xì)胞,并與蛋白質(zhì)形成復(fù)合物)、B方法(通過SDS裂解細(xì)胞釋放核DNA,使蛋白質(zhì)變性)、C方法(通過高鹽沉淀蛋白質(zhì))從嫩葉、塊根中提取總DNA的效果,主要實(shí)驗(yàn)步驟和相關(guān)檢測結(jié)果如下,其中氯仿-異戊醇不溶于水且密度均大于水,DNA不溶于氯仿-異戊醇,蛋白質(zhì)等溶于氯仿-異戊醇。分析回答:

結(jié)果檢測

注:①純凈的DNA樣品OD260/OD230值約為2.0,過低表明小分子物質(zhì)殘留較多;②純凈的DNA樣品OD260/OD280值約為1.8,若比值大于1.8表示存在RNA殘留,若小于1.8表示存在蛋白質(zhì)殘留。③得率是指每毫克組織所提取的DNA量。

(1)步驟③將DNA粗提液在65℃水浴保溫60min的目的是_____________。步驟④“? ”表示___________。

步驟⑤中加RNA酶的作用是_______________。

(2)影響DNA純度的物質(zhì)主要有______________。提取的DNA中RNA殘留較多的方法是______________。以嫩葉為材料提取DNA的得率較高,原因是______________。

(3)電泳可以直觀對比DNA的完整性,分子大小不同的DNA在凝膠上遷移速率不同,從而產(chǎn)生不同的條帶。下圖是上述實(shí)驗(yàn)中提取到的總DNA 凝膠電泳結(jié)果,其中M是已知大小的不同DNA的混合物。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示A、B方法提取的總DNA電泳結(jié)果只有一條帶,而C方法有明顯的“拖尾”現(xiàn)象。

①只出現(xiàn)一條帶的原因是______________。

②出現(xiàn)“拖尾”現(xiàn)象的原因是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿,下圖為相關(guān)反射弧示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 反射弧中,a是傳入神經(jīng),當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變化為內(nèi)正外負(fù)

B. 當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號→電信號

C. 當(dāng)傷害性刺激產(chǎn)生的信息傳到神經(jīng)中樞脊髄時(shí)會形成痛覺,并傳出信號迅速抬腿

D. 傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素,進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是

A. 蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)需要加熱

B. 用動(dòng)物膀胱作材料能完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

C. 以能否產(chǎn)生CO2來探究酵母菌的呼吸方式

D. 橙黃色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于樣方法調(diào)查結(jié)論的處理措施,正確的是(
A.多次取樣,應(yīng)舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個(gè)別樣方,取其平均值
B.隨機(jī)選一個(gè)樣方,其密度就是整個(gè)種群的密度
C.取樣方計(jì)算時(shí),選生物密度大的區(qū)域更科學(xué)
D.得出的結(jié)論與其他同學(xué)不一致則舍棄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為dATP(d表示脫氧)的結(jié)構(gòu)示意圖,dATP水解后能參與DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P標(biāo)記,下列說法正確的是(  )

A. 應(yīng)用32P標(biāo)記位置Ⅲ處的磷酸基團(tuán)

B. dATP在DNA合成時(shí)既能作為原料,也能提供能量

C. dATP中的“T”指的是dATP含有3個(gè)高能磷酸鍵

D. dATP中含有高能磷酸鍵,是主要的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒溫帶地區(qū),一場大火使某地的森林大面積燒毀,在以后漫長時(shí)間中,在原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林,這種現(xiàn)象稱為(
A.物種進(jìn)化
B.外來物種入侵
C.群落演替
D.垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換的橋梁是(
A.體液
B.細(xì)胞內(nèi)液
C.組織液
D.細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

據(jù)此回答:

1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種 肽,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。

2)如果腦啡肽肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變的 ,就可以改變其性質(zhì)。

3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是 。

若將腦啡肽完全水解,需要水分子 個(gè),水解后的產(chǎn)物有 種。

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