【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A,研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_________________,這種培養(yǎng)基屬于_________________培養(yǎng)基。

(2)“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的_________________。實驗需要振蕩,培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是_________________。

(3)在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是_________________。

(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時,常采用平板劃線的方法進行接種,此過程中所用的接種工具是_________________,操作時采用_________________滅菌的方法。

(5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是_________________

(6)某同學計劃統(tǒng)計污水池中“目的菌”的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行平板劃線,每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從設(shè)計實驗的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對照實驗是_________________,此對照實驗的目的是__________________________________。

【答案】(1)篩選目的菌 選擇 (2)化合物A 異養(yǎng)需氧型 (3)防止外來雜菌入侵 (4)接種環(huán)(2分) 灼燒(2分)(5)防止造成環(huán)境污染(2分)(6)不接種的空白培養(yǎng)基(2分) 證明培養(yǎng)基制備(2分)

【解析】試題分析:(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選出能分解A的目的菌,該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。

2)據(jù)該培養(yǎng)基成分分析,A提供氮源和碳源。實驗需要振蕩培養(yǎng),目的提供氧氣,需要有機物A,故該細菌為異養(yǎng)需氧型。

3)獲得純凈目的菌的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵,需要滅菌。

4)平板劃線法所用的接種工具是接種環(huán),操作時采用灼燒滅菌。

5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是防止外來雜菌入侵,以獲得純凈目的菌。

6)為了證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染,還要設(shè)置一組對照組:不接種的空白培養(yǎng)基,判斷是否有雜菌生長。

練習冊系列答案
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根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:

(1)經(jīng)BamH I酶切割得到的目的基因可以與上述表達載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________。

(2)若某人利用圖(b)所示的表達載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細胞中表達目的基因產(chǎn)物的有____________,不能表達的原因是____________。

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B. 圖中①②③分別代表血液、淋巴和組織液

C. 圖中③和細胞內(nèi)液之間通過細胞膜進行物質(zhì)交換

D. 圖中③滲回血漿的量小于滲入淋巴的量

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【題目】豌豆圓粒(R)對皺縮(r)為顯性,孟德爾將圓粒豌豆自交,后代中出現(xiàn)了皺縮豌豆,說明(

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C.自交后代出現(xiàn)的皺縮豌豆為雜合子

D.自交后代中圓粒皺縮的比例應(yīng)該為1:3

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B. 限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

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D. 能夠識別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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(1)在構(gòu)建重組DNA時,可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實驗中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶 ______ 分別對 ______ 、 ______ 進行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為 ______ 、 ______ 種。

(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長,要利用該培養(yǎng)基篩選已導入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞,應(yīng)使I重組DNA中含有 ______ 作為標記基因。

(3)研究人員通常采用 ______ 法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi)。

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