(每小題2分,共10分)在l~5號五個三角瓶中分別加入某種培養(yǎng)液,把瓶口封閉后在高溫下滅菌處理。冷卻后,在l號瓶內(nèi)放入草履蟲,2號瓶內(nèi)放入小球藻.3號瓶內(nèi)放入某種細(xì)菌。結(jié)果l號、2號瓶內(nèi)的草履蟲與小球藻不能繁殖。3號瓶內(nèi)的細(xì)菌個體數(shù)變化如 A 圖所示。4號瓶內(nèi)同時放入草履蟲與細(xì)菌,兩者個體數(shù)目變化如B圖所示。5號瓶內(nèi)同時放入等量的細(xì)菌和小球藻,兩者個體數(shù)目變化如C圖。以上實驗是在25℃、光照充足條件下進(jìn)行的。回答下列各問題:

(1)請將 A 圖的個體數(shù)量變化曲線轉(zhuǎn)換成種群中個體數(shù)量增長率變化曲線。

(2)由A圖可知,瓶內(nèi)細(xì)菌在第1天至第3天的生長特點是                       ;

(3)在第3天至第6天的細(xì)菌數(shù)量變化原因是                                      。

(4)由B圖可知,細(xì)菌與草履蟲的關(guān)系屬于                  。

(5)根據(jù)C圖,試分析細(xì)菌與小球藻兩者個體數(shù)能得以不斷增加的原因              

                                                                 。

(1)曲線見圖:(橫、縱坐標(biāo)及曲線趨勢各 1 分)

(2)細(xì)菌迅速繁殖,出生率遠(yuǎn)大于死亡率,數(shù)量增加,最終新增加的細(xì)胞數(shù)和死亡的細(xì)胞數(shù)達(dá)到動態(tài)平衡(或出生率等于死亡率);

(3)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累(或營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累以及 pH 的變化等)  

(4)捕食

(5)細(xì)菌利用環(huán)境中有機(jī)物生存并繁殖后代,與此同時,細(xì)菌將有機(jī)物分解為無機(jī)物,有利于小球藻的大量繁殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū),是我國南方重要的經(jīng)濟(jì)作物之一。廣東省冬季常受強(qiáng)寒潮和霜凍影響,對香蕉生長發(fā)育影響很大。由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重。當(dāng)前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平,具有重要意義。

  請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(每小題2分,共10分)

(1)脫毒香蕉苗的獲得,可采用__________的方法,此方法的依據(jù)是___________。

(2)建立可靠的BBTV檢測方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質(zhì)量,請問可用哪些方法檢測病毒的存在?(列舉兩種方法)

(3)在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因?qū)μ岣咿r(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價值,如何通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力提高的香蕉植株?

(4)在運用轉(zhuǎn)基因香蕉的過程中,在生態(tài)安全方面可能會出現(xiàn)什么問題?  (列舉兩點)

(5)從細(xì)胞工程的角度出發(fā),簡述一種培育抗寒香蕉品種的方法及其依據(jù)。

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽蚌埠二中第二學(xué)期高二期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每小題2分,共10分)在l~5號五個三角瓶中分別加入某種培養(yǎng)液,把瓶口封閉后在高溫下滅菌處理。冷卻后,在l號瓶內(nèi)放入草履蟲,2號瓶內(nèi)放入小球藻.3號瓶內(nèi)放入某種細(xì)菌。結(jié)果l號、2號瓶內(nèi)的草履蟲與小球藻不能繁殖。3號瓶內(nèi)的細(xì)菌個體數(shù)變化如 A 圖所示。4號瓶內(nèi)同時放入草履蟲與細(xì)菌,兩者個體數(shù)目變化如B圖所示。5號瓶內(nèi)同時放入等量的細(xì)菌和小球藻,兩者個體數(shù)目變化如C圖。以上實驗是在25℃、光照充足條件下進(jìn)行的。回答下列各問題:

(1)請將 A 圖的個體數(shù)量變化曲線轉(zhuǎn)換成種群中個體數(shù)量增長率變化曲線。
(2)由A圖可知,瓶內(nèi)細(xì)菌在第1天至第3天的生長特點是                      
(3)在第3天至第6天的細(xì)菌數(shù)量變化原因是                                     。
(4)由B圖可知,細(xì)菌與草履蟲的關(guān)系屬于                 。
(5)根據(jù)C圖,試分析細(xì)菌與小球藻兩者個體數(shù)能得以不斷增加的原因             
                                                                。

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽蚌埠二中第二學(xué)期高二期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每小題2分,共10分)在l~5號五個三角瓶中分別加入某種培養(yǎng)液,把瓶口封閉后在高溫下滅菌處理。冷卻后,在l號瓶內(nèi)放入草履蟲,2號瓶內(nèi)放入小球藻.3號瓶內(nèi)放入某種細(xì)菌。結(jié)果l號、2號瓶內(nèi)的草履蟲與小球藻不能繁殖。3號瓶內(nèi)的細(xì)菌個體數(shù)變化如 A 圖所示。4號瓶內(nèi)同時放入草履蟲與細(xì)菌,兩者個體數(shù)目變化如B圖所示。5號瓶內(nèi)同時放入等量的細(xì)菌和小球藻,兩者個體數(shù)目變化如C圖。以上實驗是在25℃、光照充足條件下進(jìn)行的;卮鹣铝懈鲉栴}:

(1)請將 A 圖的個體數(shù)量變化曲線轉(zhuǎn)換成種群中個體數(shù)量增長率變化曲線。

(2)由A圖可知,瓶內(nèi)細(xì)菌在第1天至第3天的生長特點是                      

(3)在第3天至第6天的細(xì)菌數(shù)量變化原因是                                      。

(4)由B圖可知,細(xì)菌與草履蟲的關(guān)系屬于                  。

(5)根據(jù)C圖,試分析細(xì)菌與小球藻兩者個體數(shù)能得以不斷增加的原因              

                                                                 。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港第二高級中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

分析下列化合物的結(jié)構(gòu),回答問題:(每空1分,(4)小題2分共10分)

(1)圖中④示___,該化合物由____個氨基酸通過______方式而形成。
(2)該化合物中的氨基酸種類不同是由____決定的,其編號是_____。
(3)該化合物含有__個氨基,__個羧基,若完全水解成為氨基酸則需要__個水分子。
(4)若給予放射性同位素標(biāo)記的氨基酸研究胰腺細(xì)胞合成和分泌上圖化合物的過程,放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在細(xì)胞器的順序是(   )

A.高爾基體.內(nèi)質(zhì)網(wǎng).核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng).高爾基體.核糖體
C.核糖體.內(nèi)質(zhì)網(wǎng).高爾基體D.核糖體.高爾基體.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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