【題目】下列有關(guān)核移植的說法不正確的是( )
A. 用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物
B. 核移植可以促進(jìn)優(yōu)良畜群的繁育
C. 核移植的受體細(xì)胞最好是受精卵
D. 核移植得到的克隆動(dòng)物多數(shù)存在健康問題
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙所示為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲的細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是__________________________________。
(2)圖甲的細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是______(填序號(hào))。
(3)假如圖甲為動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是______(填序號(hào))。
(4)細(xì)胞乙在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變,面積減少和增加的生物膜依次是[ ]______、[ ]______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某細(xì)胞代謝過程的示意圖,其中GLUT2表示轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體,甲、乙表示細(xì)胞膜上的某些區(qū)域。下列敘述正確的是( )
A.GLUT2轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程需要消耗腺苷三磷酸
B.基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致不同的人有不同的MHC分子
C.若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞,Ca2+內(nèi)流有利于化學(xué)遞質(zhì)的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞,乙處于反極化狀態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心粒的分開和倍增分別發(fā)生在( )
A. 前期和后期 B. 前期和間期 C. 中期和末期 D. 前期和中期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.用18O標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧原子,可在生成物水中檢測(cè)到
B.人體有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水
C.人體細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸的第二階段,會(huì)產(chǎn)生少量ATP
D.有些原核生物雖然無線粒體,但也能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究大豆幼苗光合速率與光強(qiáng)度的關(guān)系,科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實(shí)驗(yàn),得到圖中曲線Ⅰ。改變某一實(shí)驗(yàn)條件后,他們又做了一組實(shí)驗(yàn),得到圖中曲線Ⅱ。下列分析正確的是
A.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞中NADPH的合成速率大于b點(diǎn)
B.b點(diǎn)葉肉細(xì)胞中RuBP的再生速率大于c點(diǎn)
C.題中改變的實(shí)驗(yàn)條件是溫度或CO2濃度
D.不同實(shí)驗(yàn)條件下大豆幼苗的光飽和點(diǎn)不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是
A.有兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體
B.分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制
C.分裂中期,染色體排列在赤道板上
D.分裂末期,細(xì)胞中部形成細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酸堿物質(zhì)在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛作用,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中描述正確的是
A. 鑒定還原糖時(shí)需先加斐林試劑甲液,目的是為CuSO4與還原糖的反應(yīng)提供堿性環(huán)境
B. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗后需用堿性染料如龍膽紫將染色體染成深色
C. 濃硫酸可為重鉻酸鉀與二氧化碳的反應(yīng)提供酸性條件
D. 鹽酸可改變細(xì)胞膜的通透性,加速甲基綠進(jìn)入細(xì)胞將線粒體染成藍(lán)綠色
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