【題目】鈉-鉀泵是一種專一性的載體蛋白，該蛋白既可催化ATP水解又能促進Na+、K+的轉(zhuǎn)運。 每消耗1 mmol ATP能將3 mmol的Na+泵出細胞，將2 mmol K+泵入細胞內(nèi)。下圖為細胞膜部分結構與功能的示意圖，依據(jù)此圖做出的判斷錯誤的是

A. 細胞膜上的鈉-鉀泵具有運輸和催化的功能

B. 細胞內(nèi)K+從細胞內(nèi)流向細胞外可不消耗ATP

C. 鈉-鉀泵持續(xù)運輸?shù)倪^程會導致ADP的大量積累

D. 鈉-鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運輸具有選擇性

【答案】C

【解析】

細胞膜內(nèi)外的離子分布：鈉離子在細胞外的濃度高于細胞內(nèi)，鉀離子濃度在細胞內(nèi)高于細胞外，然后結合題意分析，“這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外，將2分子的K+泵入細胞內(nèi)”，說明鈉離子和鉀離子都是逆濃度運輸，所以屬于主動運輸。

A、細胞膜上的鈉﹣鉀泵同時具有運輸鈉離子和鉀離子和催化ATP水解的功能，A正確；

B、細胞內(nèi)K+外流和細胞外Na+內(nèi)流均為順濃度的協(xié)助擴散，不消耗ATP，B正確；

C、鈉-鉀泵持續(xù)運輸?shù)倪^程，消耗ATP，ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)換非常迅速，ADP不會積累，C錯誤；

D、鈉﹣鉀泵只能運輸鈉離子和鉀離子，能說明載體蛋白對離子運輸具有選擇性，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某DNA的片斷及轉(zhuǎn)錄出的mRNA，請據(jù)圖回答下列問題：(其中相關氨基酸的密碼子見下表)

亮氨酸

GUA、CUC、CUU、UUA、UUG

纈氨酸

GUA、GUC、GUG、GUU

甘氨酸

GGU

甲硫氨酸

AUG

(1)形成③鏈的過程叫做____________，模板是DNA的________(填“①”或“②”)鏈。構成③鏈的單體是四種____________(填“脫氧核糖核苷酸”或“核糖核苷酸”)。

(2)③鏈合成后通過細胞核的____________進入細胞質(zhì)與核糖體結合，開始進行____________(填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)過程。在合成蛋白質(zhì)過程中，tRNA運載的氨基酸依次是甲硫氨酸、纈氨酸、____________、亮氨酸、甘氨酸。

(3)若該基因復制時發(fā)生差錯，導致圖中a處的堿基A變成了G。這種變化屬于______________(填“基因突變”或“基因重組”)，對蛋白質(zhì)的結構________(填“有”或“無”)影響。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的基因型為AaBb，這兩對基因獨立遺傳，若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個精子中，有一個精子的基因型為AB，那么另外3個分別是（　　）

A.Ab、aB、abB.AB、ab、ab

C.ab、AB、ABD.AB、AB、AB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化時，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖（其中R＝出生率：死亡率）。在不考慮遷入遷出的情況下，下列說法正確的是（ ）

A.從圖中可知O～d期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動

B.該田鼠種群增長方式為“S”型增長，c點時種群密度最小

C.由圖可知，a、b兩點時對應的種群自然增長率相等

D.田鼠種群數(shù)量在a～d之間經(jīng)歷了先上升后下降，其中c～d期間一直在下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞中3種結構的示意圖，請回答下列問題：

（1）在甲、乙、丙圖中b名稱為_____________；c名稱為_____________；e名稱為____________；h名稱為________________；g名稱為_________________。

（2）甲的名稱為____________，洋蔥根尖細胞具有的結構是____________（在甲、乙、丙中選擇）。

（3）蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細胞中，結構 c 較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細胞中結構 c 很小，這表明結構 c 與____________（填下列序號）的形成直接有關。

①內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②高爾基體 ③中心體 ④核糖體

（4）許多重要的化學反應在生物膜上進行，乙、丙分別通過____________（用圖中字母填空）擴大了膜面積，從而為這些反應需要的____________提供更多的附著場所。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列．有關敘述正確的是

A. a中堿基對缺失，屬于染色體結構變異

B. 在減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

C. c中堿基對若發(fā)生替換，生物體性狀不一定會發(fā)生改變

D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，丙表示有絲分裂過程中不同 時期每條染色體上 DNA 分子數(shù)的變化，丁表示有絲分裂不同時期染色體和核 DNA 數(shù)量的關系。下列 有關敘述錯誤的是（ ）

A.甲乙細胞中染色體數(shù)分別是4條、8條

B.處于圖丙中B→C段的包括圖甲所示細胞

C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖丁中 d 所示的情況

D.圖丁中a可對應圖丙中的 B→C段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元�，F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激，則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是( )

A. a和b處B. a、b和c處

C. b、c、d和e處D. a、b、c、d和e處

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在HIV侵染免疫細胞的過程中，細胞表面的CCR5蛋白是病毒的一個識別位點，協(xié)助介導了H進入細胞的過程。自然情況下，CCR5基因可缺失32個堿基對，成為它的等位基因(稱為CCR5△32基因)，如果一個人是CCR5△32基因的純合子，那么他的免疫細胞表面沒有完整的CCR5蛋白可用，就不易被HIV感染。2018年底，賀建奎團隊聲稱通過 CRISPR/Cas9技術對數(shù)個胚胎進行了基因編輯，被編輯的嬰兒的所有細胞不能合成完整的CCR5蛋白，從而天生免疫艾滋病。請回答：

(1)CCR5基因的表達需要___________等不可缺少的調(diào)控組件，CCR5△32基因指導合成的肽鏈氨基酸數(shù)目減少，原因可能是mRNA______________________。

(2)如圖所示，CRISPR/Cas9是一種新型的基因組定點編輯系統(tǒng)，根據(jù)CCR5基因的序列設計sgRNA（向?qū)NA)，該sgRNA的序列與CCR5基因部分序列互補配對誘導Cas9n蛋白結合于基因的特異性位點并切割，使CCR5基因發(fā)生堿基對的___________，導致基因突變。該過程中，sgRNA和Cas9n對DNA的共同作用類似___________酶的作用。

(3)為驗證胚胎的CCR5基因是否成功被編輯，需要在胚胎發(fā)育早期，將細胞的微量全基因組DNA用___________技術進行擴增，然后采用___________技術檢測目的基因以及轉(zhuǎn)錄出的mRNA是否存在，還需要對___________蛋白進行檢測。

(4)賀建奎團隊的行為遭到了科學界的強烈譴責，因為_____________________________(寫出兩點)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案