【題目】下圖是獲得人乳鐵蛋白的技術(shù)路線。(圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindⅢ、SmaI三種限制酶的酶切位點(diǎn)如圖所示)
據(jù)圖回答:
(1)已知人乳鐵蛋白基因的全部序列,可通過人工合成法或 技術(shù)獲得人乳鐵蛋白基因。據(jù)圖分析,過程①表示____ .,該過程需要的限制酶是___ _。篩選含有重組載體的大腸桿菌,培養(yǎng)基中應(yīng)另添加____ 。
(2)圖中過程②最常用的方法是__ __。體外培養(yǎng)受精卵時(shí),需將其置于含95%空氣加5% CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),C02的主要作用是 。
(3)圖中過程___ _(填序號(hào))表示胚胎移植,在胚胎移植前要對(duì)代孕牛進(jìn)行___ _處理。
(4)為檢測人乳鐵蛋白基因是否成功表達(dá),可采用 技術(shù)。
【答案】
(1)PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))(1分) 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 HindIII和BamH I 氨芐青霉素
(2)顯微注射法 維持培養(yǎng)液的PH
(3)④(1分) 同期發(fā)情(1分)
(4)抗原-抗體雜交
【解析】
(1)已知目的基因的全部序列可以采用化學(xué)方法人工合成,也可以使用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增獲得。圖中過程1是將目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行連接的基因表達(dá)載體的構(gòu)建,是基因工程的核心。該過程中需要用限制酶對(duì)目的基因和運(yùn)載體進(jìn)行切割,分析圖可知應(yīng)使用HindIII和BamH I才能將目的基因完全切下來然后用DNA連接酶進(jìn)行連接。因?yàn)樵撡|(zhì)粒含有的抗性基因是抗氨芐青霉素的,所以應(yīng)在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進(jìn)行初步篩選。
(2)將目的基因?qū)氲絼?dòng)物受精卵中常使用顯微注射法。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入二氧化碳的目的是維持培養(yǎng)液的PH。
(3)將早期胚胎轉(zhuǎn)移到代孕母牛體內(nèi)需要經(jīng)過胚胎移植,即圖中的4過程。代孕母牛的生理狀況要與供體母牛相同,所以要對(duì)它們進(jìn)行同期發(fā)情處理。
(4)檢測目的基因是否表達(dá)成為蛋白質(zhì)需要抗原-抗體雜交,如果出現(xiàn)雜交帶,說明表達(dá)成功。
生物種類 | 植物 | 動(dòng)物 | 微生物 |
常用方法 | 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 | 顯微注射技術(shù) | 感受態(tài)細(xì)胞法 |
受體細(xì)胞 | 體細(xì)胞或受精卵 | 受精卵 | 原核細(xì)胞 |
轉(zhuǎn)化過程 | 將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的TDNA上→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上→表達(dá) | 將含有目的基因的表達(dá)載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動(dòng)物 | Ca2+處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞→重組表達(dá)載體DNA分子與感受態(tài)細(xì)胞混合→感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(在[ ]中填標(biāo)號(hào),在 上填相應(yīng)的名稱)。
(1)只有在 細(xì)胞中,使用 顯微鏡才能觀察到該圖表示的結(jié)構(gòu)。
(2)[3] 主要由______________組成。
(3)結(jié)構(gòu)4是____________,其功能是__________________________________。
(4)甲圖所示的結(jié)構(gòu)是否來自細(xì)菌?__________簡述理由: ________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,丙圖表示夏季晴朗的白天,某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是______________。
(2)甲圖中的a點(diǎn)表示__________________,如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是____________。
(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從___________________向__________________方向移動(dòng)。
(4) e點(diǎn)與f點(diǎn)比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)丙圖中曲線AB段表明隨光照增強(qiáng)________________________。
(6)對(duì)于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是________________________________________________
(7)如用14CO2示蹤,在光合作用過程中,14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是 ( )
A.14CO2→葉綠素→ADP
B.14CO2→ATP→糖類
C.14CO2→三碳化合物→糖類
D.14CO2→葉綠素→ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是
A. 分子中含有2種官能團(tuán)
B. 可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同,均為酯化反應(yīng)
C. 1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
D. 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n— 1)。大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號(hào)染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究。
(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是___ __。
(2)4號(hào)染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為______ __。
(3)果蠅群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:
現(xiàn)利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
實(shí)驗(yàn)步驟:
①正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
a.若______________ ______________,則說明短肢基因位于4號(hào)染色體上;
b.若子代全為正常肢果蠅;則說明短肢基因不位于4號(hào)染色體上。
⑷若通過(3)確定了短肢基因位于4號(hào)染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號(hào)染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號(hào)染色體單體果蠅的概率為_______。
(5)遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后的長翅果蠅幼蟲放在35-37℃的環(huán)境中處理6-24h后,得到了一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。
①這些殘翅果蠅性狀 (能/不能)遺傳。
②出現(xiàn)這些殘翅果蠅的最可能的原因是 ,這些性狀的形成往往是 和 相互作用的結(jié)果。
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【題目】肉桂酸芐酯是一種重要的定香劑,可以由化合物A(C7H8O)和乙醛為原料來合成,其合成路線如下:
已知:①化合物A苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,且能與鈉反應(yīng)生成氫氣;
②。
回答以下問題:
(1)B的化學(xué)名稱是 ,C中所含的官能團(tuán)的名稱是 。
(2)寫出D→E的反應(yīng)類型 ,E的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)寫出A→B的化學(xué)方程式 。
(4)D可以形成一種高分子化合物F,F的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(5)D的同分異構(gòu)體有很多種,其中含有兩個(gè)醛基且不能發(fā)生水解反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有___________種。
(6)請(qǐng)按照上述線路,設(shè)計(jì)一條由CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成線路,有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示,無機(jī)試劑任選: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】硫酸化酶RaxST(胞外酶)是當(dāng)前研究的熱點(diǎn),現(xiàn)將該酶的基因通過基因工程的方式導(dǎo)入到大腸桿菌體內(nèi)。已知大腸桿菌在表達(dá)蛋白質(zhì)時(shí),與培養(yǎng)時(shí)IPTG誘導(dǎo)劑濃度有關(guān)。為研究培養(yǎng)時(shí)誘導(dǎo)劑濃度對(duì)硫酸化酶表達(dá)量的影響,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料寫出實(shí)驗(yàn)思路:
實(shí)驗(yàn)材料:若干培養(yǎng)瓶,培養(yǎng)液,轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌,IPTG粉末
(要求與說明:①實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作方式不作要求;②實(shí)驗(yàn)條件適宜;)
請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
(2)實(shí)驗(yàn)思路:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),三組中,IPTG誘導(dǎo)濃度為中的這組,誘導(dǎo)后所得RaxST酶濃度高于IPTG濃度為高的和低的這兩組。
(3)根據(jù)(2)的思路和結(jié)果,請(qǐng)用折線圖來體現(xiàn)隨時(shí)間變化各組硫酸化酶濃度的變化
(4)該實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)基因技術(shù)所涉及的變異原理是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基團(tuán)(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是
A.甲為AAbb,乙為aaBB
B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW
C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW
D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研機(jī)構(gòu)對(duì)大鼠神經(jīng)元進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:
(1)興奮是以 的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的。
(2)當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),末梢產(chǎn)生動(dòng)作電位和離子轉(zhuǎn)移,鈣離子由細(xì)胞膜上的 進(jìn)入膜內(nèi),使一定數(shù)量的 與突觸前膜貼緊、融合起來,進(jìn)而釋放出神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙內(nèi)。
(3)谷氨酸是一種小分子氨基酸神經(jīng)遞質(zhì),它能夠結(jié)合包括NMDA受體、AMPA受體等多種突觸后膜受體,這些受體是陽離子的通道,能使帶正電的離子,如Na+,K+等進(jìn)入突觸后神經(jīng)元,導(dǎo)致其 (填“興奮”或“抑制”)。
(4)該機(jī)構(gòu)已經(jīng)通過設(shè)計(jì)如下三組實(shí)驗(yàn),證明了細(xì)胞外ATP僅能抑制突觸前神經(jīng)元的遞質(zhì)釋放,從而抑制興奮傳遞。
①使用ATP處理Ca+通道后結(jié)果如下左圖所示,則其中表示ATP處理的時(shí)間段為 。(填“A”、“B”或“C”)
②分別使用適量的生理鹽水、谷氨酸受體抑制和ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,刺激突觸前神經(jīng)元,再檢測突觸后膜電位變化,結(jié)果如上右圖所示。則3表示 處理圖。
③通過用谷氨酸和(谷氨酸+ATP)分別處理突觸后神經(jīng)元,再刺激突觸前神經(jīng)元,檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化大小關(guān)系為 。
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