用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為


  1. A.
    死細(xì)胞、藍(lán)綠色
  2. B.
    可進(jìn)行有氧呼吸、藍(lán)綠色
  3. C.
    死細(xì)胞、綠色
  4. D.
    可進(jìn)行有氧呼吸、綠色
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為

A．死細(xì)胞    藍(lán)綠色           B．可進(jìn)行有氧呼吸    藍(lán)綠色

C．死細(xì)胞    綠色             D．可進(jìn)行有氧呼吸    綠色

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河南省許昌市高一上學(xué)期期末模擬測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是             

A．提高蔗糖溶液的濃度，可使質(zhì)壁分離與復(fù)原更快

B．觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可用醋酸洋紅染液進(jìn)行染色

C．用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液，出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明一定含有葡萄糖

D．用高倍鏡觀察線粒體時(shí)，可用人成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料

 

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科目：高中生物 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市2010屆高三第二次模擬考試（理綜生物）試題 題型：選擇題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是                                                                          （    ）

       A．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，甲基綠使RNA呈綠色，吡羅紅使DNA呈紅色

       B．用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠染液，染色后細(xì)胞死亡不再進(jìn)行有氧呼吸，線粒體被染成藍(lán)綠色。

       C．綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。

       D．可以用韭菜直接做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年黑龍江省高三9月月考生物試題 題型：選擇題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是

A．用高倍鏡觀察線粒體時(shí)，可用甲基綠進(jìn)行染色

B．利用斐林試劑與還原糖直接混合即可觀察到磚紅色沉淀

C．觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，步驟為解離—漂洗—染色—制片—鏡檢

D．用0．3g/mL蔗糖溶液觀察到質(zhì)壁分離，之后可觀察到自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年山東省濰坊市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是                                                                             （    ）

       A．提高蔗糖溶液的濃度，可使質(zhì)壁分離與復(fù)原更快

       B．觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可用醋酸洋紅染液進(jìn)行染色

       C．用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液，出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明一定含有葡萄糖

       D．用高倍鏡觀察線粒體時(shí)，可用人成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料

 

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