【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。圖中①～⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況，a～c表示遺傳信息的傳遞過程，F(xiàn)表示DNA分子。下列說法不準(zhǔn)確的是

A. ①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成

B. ④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄

C. c過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸

D. 將N個(gè)細(xì)菌的F用32P標(biāo)記，在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N·2m個(gè)

【答案】A

【解析】由圖可知，①表示抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成，A錯(cuò)誤；圖中b為轉(zhuǎn)錄過程，則④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，B正確；c翻譯過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸，如終止密碼不能編碼氨基酸，C正確；將N個(gè)細(xì)菌的P用32P標(biāo)記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，所有子代DNA分子都含31P標(biāo)記，因此含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N2m個(gè)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗎啡是一種生物堿，對(duì)人體有鎮(zhèn)痛作用．經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛，不僅使病人上癮，而且能降低呼吸中樞對(duì)CO2的敏感性，因此，嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制．近年來科研人員在高等動(dòng)物的腦中發(fā)現(xiàn)了比嗎啡更具有鎮(zhèn)痛作用但又不會(huì)使病人上癮的物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該化合物稱為肽化合物，基本組成單位是 ， 其結(jié)構(gòu)通式是 ， 這些基本單位是以方式互相結(jié)合，這個(gè)過程發(fā)生在（細(xì)胞器）中．
（2）若將該物質(zhì)完全水解，需要水分子個(gè)，水解后的產(chǎn)物有種．水解時(shí)破壞的化學(xué)鍵是 ．
（3）該化合物由種基本單位在 （細(xì)胞器名稱 ）上合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，但是，當(dāng)氣溫上升到25．5℃時(shí)，突變體的生存能力大大提高。這說明（ ）

A. 突變是不定向的 B. 突變是隨機(jī)發(fā)生的

C. 突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 D. 環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有害的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖解內(nèi)容回答問題：
（1）圖解中的A在人的幼年時(shí)期分泌不足時(shí)，就會(huì)引起“侏儒癥”，則合成A的細(xì)胞器是；圖解中的B代表；C代表 ．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖解回答： ①在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面，和表現(xiàn)為協(xié)同作用；
②在寒冷環(huán)境中，和都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用；
③和都能促進(jìn)肝糖原的分解，升高血糖濃度，表現(xiàn)為協(xié)同作用；
④在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素（或腎上腺素）能夠升高血糖濃度，二者表現(xiàn)為作用．
（3）圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素，③④是相應(yīng)的促激素．如果①和③是對(duì)應(yīng)的，則①是激素；③的生理作用是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是

A．噬菌體的核苷酸和氨基酸

B．細(xì)菌的核苷酸和氨基酸

C．細(xì)菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸

D．噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷是植物生長(zhǎng)必需的大量元素之一，某研究小組以番茄幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，研究磷對(duì)番茄生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示；圖2所示為在適磷條件下測(cè)定的番茄代謝情況。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）在測(cè)定葉綠素含量時(shí)，常用________(試劑）提取色素，再用_________法分離，進(jìn)行色素分離利用的原理是______________________。

（2）由圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量有__________；而磷通過影響________，進(jìn)而影響番茄細(xì)胞的光合作用。

（3）在適磷、光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，限制番茄生長(zhǎng)的外因可能是__________；當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于____________klx時(shí)，光照強(qiáng)度不再是限制番茄光合速率的因素，此時(shí)番茄細(xì)胞的光合速率_______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某種生物種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型為AA的個(gè)體占24%，基因型為Aa的個(gè)體占72%，基因型為aa的個(gè)體占4%，則基因A和基因a的頻率分別是（　　）
A.24%、72%
B.36%、64%
C.57%、43%
D.60%、40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球最早出現(xiàn)的生物是

A. 單細(xì)胞、有氧呼吸型生物 B. 多細(xì)胞、無氧呼吸型生物

C. 單細(xì)胞、無氧呼吸型生物 D. 多細(xì)胞、有氧呼吸型生物

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