實(shí)驗(yàn)探究:
生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因突變、基因重組、遺傳漂變、生物個(gè)體的遷入和遷出等。某種學(xué)生物研究小組為探究人工選擇對(duì)種群基因頻率是否有影響,選用了純種長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
A.選擇一只純種雄性長(zhǎng)翅果蠅與一殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
B.讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次,同時(shí)在每一代中都要除去殘翅果蠅;
C.當(dāng)子6代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計(jì)子7代中長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
D.根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論。
請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì)是否科學(xué)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。_____________________________________________________________________________。
(2)若讓你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)你設(shè)計(jì)出所改進(jìn)后的步驟:
①選擇一只純種雄性果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
②_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
③_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
④______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)請(qǐng)預(yù)期這種人工選擇種群基因頻率的影響:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(1)不科學(xué) 沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(2)②將子一代分成形狀完全相同的甲、乙兩組,讓甲、乙兩組的果蠅分別連續(xù)自由交配5次, 同時(shí)將乙組在每一代中都要除去殘翅果蠅
③當(dāng)子6代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,分別統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組子7代中長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
④根據(jù)甲、乙兩組中殘翅果蠅的百分比,分別計(jì)算出甲、乙兩組中的B、b基因在種群中的基因頻率,比較得出結(jié)論:
(3)這種人工選擇將導(dǎo)致B基因的頻率增大,b基因的頻率減少。
【解析】試題解析:考查實(shí)驗(yàn)探究及設(shè)計(jì)分析的能力,及基因頻率的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)的原則要考慮對(duì)照原則,科學(xué)性原則,可重復(fù)性原則等,本題考查其中的對(duì)照原則,可在原來(lái)的基礎(chǔ)上加設(shè)一組對(duì)照,注意只要一個(gè)變量,其余條件應(yīng)相同。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究及設(shè)計(jì)分析的能力,及基因頻率的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)
點(diǎn)評(píng):本題要求學(xué)生能準(zhǔn)確的找到實(shí)驗(yàn)的缺陷,所以對(duì)實(shí)驗(yàn)原則應(yīng)非常熟悉,另外學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力要求較高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2.(2011·山東卷)薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖)。
(1)圖中親本基因型為_(kāi)_______。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循________。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為_(kāi)_______。
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為_(kāi)_______;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是________。
(3)薺菜果實(shí)形狀的相關(guān)基因a、b分別由基因A、B突變形成,基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有________的特點(diǎn)。自然選擇可積累適應(yīng)環(huán)境的突變,使種群的基因頻率發(fā)生________,導(dǎo)致生物進(jìn)化。
(4)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實(shí)和卵圓果實(shí))的薺菜種子可供選用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①_______________________________;
②__________________________________;
③__________________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果________,則包內(nèi)種子基因型為AABB;
Ⅱ.如果________,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;
Ⅲ.如果________,則包內(nèi)種子基因型為aaBB。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修2 7.2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)探究:
生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因突變、基因重組、遺傳漂變、生物個(gè)體的遷入和遷出等。某種學(xué)生物研究小組為探究人工選擇對(duì)種群基因頻率是否有影響,選用了純種長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
A.選擇一只純種雄性長(zhǎng)翅果蠅與一殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
B.讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次,同時(shí)在每一代中都要除去殘翅果蠅;
C.當(dāng)子6代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計(jì)子7代中長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
D.根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論。
請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì)是否科學(xué)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
_____________________________________________________________。
(2)若讓你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)你設(shè)計(jì)出所改進(jìn)后的步驟:
①選擇一只純種雄性果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
④__________________________________________________________
(3)請(qǐng)預(yù)期這種人工選擇種群基因頻率的影響:
_____________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省襄樊市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因突變、基因重組、遺傳漂變、生物個(gè)體的遷入和遷出等。
某中學(xué)的生物研究小組為探究人工選擇對(duì)種群基因頻率是否有影響,選用了純種長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b )為顯性,基因位于常染色體上。
他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①選擇一只純種長(zhǎng)翅雄性果蠅與一只純種殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
②讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5次,同時(shí)在每一代中都要除去殘翅果蠅;
③當(dāng)子6代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計(jì)子7代中長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
④根據(jù)長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論。
請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
(2)若讓你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行修改,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟。
①選擇一只純種長(zhǎng)翅雄性果蠅與一只純種殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
②
③
④
(3)請(qǐng)預(yù)期這種人工選擇對(duì)種群基因頻率的最可能影響。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(11分)下表表示果蠅6個(gè)品系(都是純系)的性狀和攜帶這些基因的染色體,品系②~⑥
都只有一個(gè)性狀是隱性性狀,其他性狀都為顯性性狀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
品系 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
性狀 |
野生型 |
殘翅 |
黑體 |
|
白眼 |
紫眼 |
染色體 |
|
II(a基因) |
II |
X(b基因) |
III |
II |
(1)如果研究果蠅的基因組,應(yīng)測(cè)定 條染色體上的DNA序列。
(2)形成果蠅棕眼、紫眼的直接原因與色素形成有關(guān),形成色素需要經(jīng)歷一系列的生化反應(yīng),而每一反應(yīng)各需要一種酶催化,這些酶分別由相應(yīng)的基因編碼。該實(shí)例表明基因控制性狀的方式之一是 。
(3)研究伴性遺傳時(shí),選擇上表中 (填標(biāo)號(hào))品系之間交配最恰當(dāng);用常染色體上
的基因通過(guò)翅和眼的性狀驗(yàn)證自由組合定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇 (填標(biāo)號(hào))品系
之間交配最恰當(dāng)。
(4)讓品系②的雌性個(gè)體與品系④的雄性個(gè)體進(jìn)行交配,得到的F 的基因型可能有 。[來(lái)源:Zxxk.Com]
(5)在正常情況下,果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,但殘翅果蠅的數(shù)量不到長(zhǎng)翅果蠅的5%
請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡(jiǎn)要分析原因。
(6)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)果蠅的灰體 (V)與黑體(v)這對(duì)相對(duì)性狀做遺傳研究。如果用含有某種添加
劑的食物喂養(yǎng)果蠅,所有果蠅都是黑體,現(xiàn)有一只用含有這種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其基因型,寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。
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