【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗.一段時間后,分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是:
①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V水〉V鎂離子;
②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V水>V鎂離子
③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同.這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān);
④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨(dú)立的過程;
⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān);
⑥水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體直接供能。
A. ②⑥ B. ①⑥ C. ②④ D. ①③⑥
【答案】A
【解析】由圖可知:對水稻而言,培養(yǎng)后Mg2+濃度增大,Si4+濃度減小,說明水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+),①正確;對番茄而言,培養(yǎng)后Mg2+濃度減小,Si4+濃度增大,說明番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度:v(Mg2+)>v(水)>v(Si4+),②錯誤;由于載體具有特異性,不同植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同,所以同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同,③正確;植物對水分和礦質(zhì)離子的吸收動力不同,但礦質(zhì)離子吸收離不開對水分的吸收,所以二者的吸收過程是兩個相對獨(dú)立的過程,④正確;不同植物對礦質(zhì)離子的吸收不完全相同,具有選擇性,與植物自身的遺傳性有關(guān),⑤正確;水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+消耗能量,由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體提供,⑥錯誤。故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類白化病和血友病都是隱性遺傳病,一個患白化病的女性(其父患血友病)與一個不患血友病的男性(其母是白化病)婚配,預(yù)期在他們的兒女中是男患者的幾率是
A.7/16 B.1/4 C.3/8 D.5/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是
A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
B.從能量關(guān)系看②>③+④
C.一般情況下,②為①的10%~20%
D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩株高莖豌豆雜交,子一代高莖和矮莖的比例為3∶1,則親本的基因型為( )
A. Gg×Gg B. GG×gg
C. GG×Gg D. gg×gg
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的對比,敘述正確的是( 。
A.需要的原料相同
B.所需酶的種類相同
C.分別在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
D.堿基配對的方式不完全相同
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【題目】如圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體
B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
C.提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成
D.無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,如圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的______。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要______,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中______(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會受到影響。
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面______(填“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面______右側(cè)液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。
(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實例可說明細(xì)胞膜具有______性。
(5)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式______,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子,這說明無機(jī)鹽所具有的生理功能是
A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分 B. 調(diào)節(jié)滲透壓
C. 調(diào)節(jié)細(xì)胞酸堿平衡 D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡
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