【題目】DNA的羥基(-OH)末端稱為( 。

A. 3′端 B. 5′端 C. 1′端 D. 2′端

【答案】A

【解析】

DNA分子是由兩條反向、平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),在脫氧核糖核苷酸鏈中含有游離的磷酸基的一端稱為5'端,含有-OH的一端稱為3'端,所以A選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 生態(tài)系統(tǒng)所接收的全部太陽(yáng)能是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

C. 能量流動(dòng)不循環(huán)

D. 能量流動(dòng)傳遞效率大約是10%~20%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)在10min時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]ATP的細(xì)胞器是____________________。

(2)B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率________(填大于”、“小于等于)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C5的量將___________ 。

(3)在05min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是___________________。在515min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>_______________________________

(4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在515min內(nèi),小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量是____________________mol。

(5)同一小麥植株的底部老葉呼吸作用強(qiáng)度比頂部幼葉,其內(nèi)部原因可能是______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在下圖中1、2、3、4、5、6、7部位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中[1]、[4]分別代表的結(jié)構(gòu)是:_________________ 、_______________

(2)圖中7的化學(xué)本質(zhì)是___________。

(3)7的合成,加工、運(yùn)輸過(guò)程所需要的大量能量是由[ ]_________供給的。

(4)[4]在這個(gè)過(guò)程中的功能是:_________________。

(5)此圖說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的關(guān)系特點(diǎn)是_________________。

(6) [7]排出到細(xì)胞外的方式叫_________________,這一功能主要與細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)有關(guān):_______________。

(7)與[6]的細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有著密切關(guān)系的物質(zhì)是:_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一些實(shí)驗(yàn)試劑的選擇及使用的敘述,正確的是

A. 用健那綠染液染色線粒體時(shí),需用鹽酸處理人的口腔上皮細(xì)胞

B. 可將酸性重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液,以檢測(cè)生成的呼吸產(chǎn)物

C. 觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化時(shí),可用龍膽紫染色染色體

D. 在菊花組織培養(yǎng)中,可用酒精和氯化汞溶液對(duì)外植體進(jìn)行滅菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( )

A. 消化酶 氧氣 B. 葡萄糖 氨基酸 激素

C. 載體 二氧化碳 D. 呼吸酶 鈉離子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué)。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的:

傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 感受器 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器

A. ②④ B. ①④ C. D. ②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體接種流感疫苗,一段時(shí)間后體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體。人體產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( )

A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. 靶細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生命活動(dòng)中,不需要消耗ATP的是( )

A. 肌細(xì)胞收縮 B. 生物的發(fā)電、發(fā)光

C. 細(xì)胞滲透吸水 D. 細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸

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