【題目】在人為干預(yù)下,遭到一定程度破壞的某生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)過程中的能量流動關(guān)系如圖所示[單位為×103 kJ/(m2a)]。請據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)在恢復(fù)過程中,人為補(bǔ)償輸入的能量有助于生產(chǎn)者的恢復(fù)

B. 能量在第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15.6%

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的全部的太陽能和補(bǔ)償輸入的能量之和

D. 在生態(tài)系統(tǒng)被破壞時營養(yǎng)級較高的生物受到的影響較大

【答案】B

【解析】該生態(tài)系統(tǒng)在恢復(fù)過程中,人為補(bǔ)償輸入的能量有助于減緩生產(chǎn)者的壓力,有助于生產(chǎn)者的恢復(fù),A正確;圖中食物鏈中第二營養(yǎng)級同化的能量是14×103kJ/(m2a),第一營養(yǎng)級固定太陽能總量=14+3+70+23=110,所以能量在第一營養(yǎng)級到第而營養(yǎng)級之間的傳遞效率為14÷110=12.7%,B錯誤;由圖可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和補(bǔ)償輸入的能量,C正確;圖中地震以后的食物鏈中營養(yǎng)級越高,需要補(bǔ)償?shù)哪芰吭蕉,所以在這場地震中,營養(yǎng)級越高的生物受到的影響越大,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A株玉米置于含有1802的空氣中,B株玉米置于含有C1802的空氣中,其它條件適宜,正常生長一段時間后,A、B兩株內(nèi)最先存在的放射性氧的化合物依次為

A. 二氧化碳和葡萄糖 B. 水和三碳化合物

C. 水和葡萄糖 D. 丙酮酸和三碳化合物

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【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有多樣性,其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸酸種類和數(shù)量不同

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)群落演替的敘述,正確的是

A. 灌木階段演替至森林階段,恢復(fù)力穩(wěn)定性升高

B. 存在過植被的地方,不能發(fā)生初生演替

C. “遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是次生演替

D. 草地階段找不到生活在苔蘚階段的植物種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程,下列敘述正確的是

A圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細(xì)胞,其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁

B丁、丙戊以及戊丁的過程都存在基因的選擇性表達(dá),并且當(dāng)1的種類不同時,選擇表達(dá)的基因也存在差異

C2作用于1的過程中存在特異性識別,而且1的清除與細(xì)胞的凋亡有關(guān)

D1可以是某些蛋白質(zhì),每一次的侵入都可以通過作用于戊,使免疫的速度加快,強(qiáng)度更強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是

A. 各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

B. 河流受到輕度污染時能很快恢復(fù)原狀屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性

C. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在對提高生物多樣性具有重要意義

D. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶制劑中含有蛋白酶,不含有肽酶的原因是()
A.肽酶制備成本太高
B.肽酶會影響蛋白酶活性
C.衣物上的大分子蛋白質(zhì)變?yōu)槎嚯暮笠押苋菀酌撀?/span>
D.蛋白酶可以把蛋白質(zhì)全水解成可溶性氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知生理鹽水和5%的葡萄糖染液與實(shí)驗(yàn)小鼠的血漿滲透壓相等。現(xiàn)給甲乙兩組正常小鼠分別靜脈注射20ml生理鹽水和5%的葡萄糖溶液,則兩組小鼠在短時間內(nèi)最可能發(fā)生的變化是(忽略實(shí)驗(yàn)操作本身對動物產(chǎn)生的影響)

A. 甲組小鼠的尿量增加 B. 乙組小鼠的體溫升高

C. 乙組小鼠血漿pH減小 D. 甲組小鼠組織液中Na+增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的食物網(wǎng)中,戊的食物有l(wèi)/2來自于乙,1/4來自于丙,1/4來自于丁,且能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。若戊體重增加20g,需要消耗植物

A.1125g B.1600g

C.2000g D.6500g

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同步練習(xí)冊答案