【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上卻無甜玉米子粒。原因是( )

A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀

C. 顯性具有相對(duì)性 D. 環(huán)境引起的變異

【答案】B

【解析】在純種甜玉米中，產(chǎn)生的配子都含控制甜這種性狀的基因，但結(jié)的子粒中有非甜的，說明接受了非甜的花粉后，子粒中含有的非甜基因被表達(dá)出來，所以既含甜基因，又含非甜基因，而表現(xiàn)為非甜性狀，則說明非甜是顯性。同理，在純種非甜玉米中，也有接受了甜玉米花粉的個(gè)體，它們的子粒中既含甜基因，又含非甜基因，也表現(xiàn)出非甜性狀，說明非甜是顯性性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新宰的畜禽肉，過一段時(shí)間后再煮，肉質(zhì)更鮮嫩，其原因可能與哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)

A.核糖體B.溶酶體 C.線粒體 D.中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖，下列關(guān)于該菌的細(xì)胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是

A. 無氧呼吸和體液免疫B. 無氧呼吸和細(xì)胞免疫

C. 有氧呼吸和體液免疫D. 有氧呼吸和細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是

A. 水綿細(xì)胞內(nèi)CO2的固定

B. 人體細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制

C. 人體細(xì)胞內(nèi)丙酮酸分解成乳酸的過程

D. 酵母菌細(xì)胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有翅昆蟲有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下來，但在經(jīng)常遭到暴風(fēng)雨襲擊的島嶼，這種突變類型因不能飛行，而未被大風(fēng)吹到海里淹死，這一事實(shí)說明（ ）

A. 突變多數(shù)是有害的B. 突變多數(shù)是有利的

C. 突變的有利和有害并不是絕對(duì)的D. 突變的有利和有害是絕對(duì)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多數(shù)植物以下列一種形式貯藏能量，此形式是

A. 纖維素

B. 油脂

C. 葡萄糖

D. 淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

A. DNA只存在于細(xì)胞核中，RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中

B. 兩種核酸中的堿基相同

C. 兩種核酸中的五碳糖不同

D. 病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子個(gè)數(shù)是( )

A. n+m B. n-2m C. n-m D. n+2m

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)酶和激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.酶和激素都是在特定細(xì)胞的核糖體上合成的

B.某些激素發(fā)揮作用是通過影響酶的活性實(shí)現(xiàn)的

C.酶和激素都不為細(xì)胞代謝提供能量

D.酶的作用具有專一性，某些激素不只作用于一種細(xì)胞

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