【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是
A. 是一種半保留復(fù)制
B. 主要在細(xì)胞質(zhì)中完成
C. 以DNA分子的一條鏈為模板
D. DNA分子完成解旋后才開始堿基配對
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某個DNA分子的一條鏈中,堿基A有4000個,堿基C有5000個,則在其互補(bǔ)鏈中堿基G和堿基T的個數(shù)分別是 ( )
A.4000、4000 B.5000、5000
C.4000、5000 D.5000、4000
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖中①、②兩種分子的說法正確的是( )
A. ①為DNA,在正常情況下復(fù)制后形成兩個相同的DNA
B. ②為tRNA,一種tRNA可攜帶不同的氨基酸
C. 遺傳信息位于①上,密碼子位于②上
D. ①和②共有的堿基是A、C
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不曾存在的新型蛋白質(zhì)分子
C.對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
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【題目】下圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長翅、殘翅。請據(jù)圖回答:
⑴由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有____個染色體組。
⑵圖中雄果蠅的基因型可寫成________,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生____種配子。
⑶若這一對雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是________;若僅考慮果蠅的翅型遺傳,讓F1的長翅果蠅自由交配,則F2的長翅果蠅中純合子所占的比例是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“白菜―甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長周期短,耐熱性強(qiáng)和易儲存等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜―甘藍(lán)”培育過程示意圖,請完成下列問題:
(1)培育成白菜―甘藍(lán)植株,采用的技術(shù)手段是__________。該過程應(yīng)用的原理是__________和__________。
(2)要制備“白菜―甘藍(lán)”的人工種子,要在d步驟選取具有生根發(fā)芽能力的_________結(jié)構(gòu),包裹上人造種皮制得。
(3)在a過程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是_________,經(jīng)此過程產(chǎn)生的細(xì)胞類型有__________種。
(4)要獲得上圖中白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體,首先需要分別除去白菜和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁,F(xiàn)提供以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等。在實驗過程中要選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是:__________。
(5)采用特異性引物對另兩種植物花椰菜和黑芥基因組DNA 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種及純種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1—4 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1—4 中一定是雜種植株的是__________
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【題目】如圖為果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,A、a、B表示基因。試據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖所示果蠅的性別是什么?________。判斷的依據(jù)是性染色體組成為________。
(2)圖中細(xì)胞含有_________條染色體,含________個染色體組。
(3)此果蠅的基因型是________,在產(chǎn)生配子時,遵循的遺傳規(guī)律是_____________。
(4)若B、b分別控制果蠅眼睛的紅色和白色,A、a分別控制果蠅翅的長和短,則短翅白眼雌果蠅的基因型是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例與植物激素作用無關(guān)的是( )
A.蘋果果實自然發(fā)育成熟
B.豆角莖的纏繞生長
C.牽;ㄔ绯亢椭形绯尸F(xiàn)不同顏色
D.秋天植物落葉
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