【題目】下圖為某科研小組采用基因靶向技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的ES細(xì)胞中,再將改造后的ES細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

(1)在目的基因獲取和構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中需要使用的限制酶是_______________,完成此過(guò)程還需要的工具酶是_______________

(2)過(guò)程常用的方法是_______________。為提高操作的成功率,過(guò)程后,需篩選出_______________,才能進(jìn)行過(guò)程IV。

(3)圖示技術(shù)表明,ES細(xì)胞在功能上具有_______________性;目前研究人員正嘗試通過(guò)科技手段利用ES細(xì)胞經(jīng)過(guò)特殊誘導(dǎo)分化,為因故失去手的患者提供新的,完成該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是_______________。

(4)若經(jīng)圖示過(guò)程培育成的小鼠仍為黑色,則能否說(shuō)明未成功導(dǎo)入棕褐毛基因?_______________,你的理由是_______________。

【答案】(1)Apal和EcoRI DNA連接酶 (2)顯微注射法 含小鼠棕褐毛基因的ES細(xì)胞 (3)發(fā)育的全能性 基因的選擇性表達(dá) (4)不能 可能得到的是雜合小鼠,而黑色基因?qū)ψ睾稚蝻@性(合理給分)

【解析】(1)重組質(zhì)粒的構(gòu)建需要兩種工具酶:限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。分析圖示可知為了不破壞目的基因的結(jié)構(gòu),最好選用Apal和EcoRI兩種限制酶。(2)過(guò)程是將含目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),常用的方法是顯微注射法。為提高操作的成功率,過(guò)程后,還需篩選出含小鼠棕褐毛基因的胚胎干細(xì)胞,才能將該ES細(xì)胞注射到囊胚中。(3)ES細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn)。誘導(dǎo)ES細(xì)胞過(guò)特殊分化為所需的組織器官,實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的過(guò)程。(4)若培育成的小鼠仍為黑色,還不能說(shuō)明未成功導(dǎo)入棕褐毛基因,因?yàn)榭赡艿玫降氖请s合小鼠,而黑色基因?qū)ψ睾稚蝻@性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)

克隆羊多利的問(wèn)世,很快在全世界引發(fā)了一場(chǎng)大討論,其中關(guān)于治療性克隆的問(wèn)題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類治療性克隆的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1)過(guò)程A表示     技術(shù),是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由     細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組。

(2)胚胎發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)孵化時(shí)期為 期。經(jīng)過(guò)程B得到的結(jié)構(gòu)中,是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持      狀態(tài)。

(3)治療性克隆的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞核          。相同的胚胎干細(xì)胞,克隆的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是        的結(jié)果。

(4)對(duì)于治療性克隆仍然存在許多爭(zhēng)論,有一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎? 為什么?

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有

生產(chǎn)有價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素等生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞;可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì);培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究。

A①② B①②③ C②③④ D①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 小麥細(xì)胞中的元素在無(wú)機(jī)自然界均可找到

B. 組成人體細(xì)胞的主要元素為C、HO、N、Ca、P

C. 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的元素在種類和含量上基本相同

D. 組成細(xì)胞的元素有20多種,其中O是最基本的元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為人工創(chuàng)建的一個(gè)簡(jiǎn)易生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害,若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應(yīng)采用的方法是_______________。從能量流動(dòng)角度分析,田間除草和殺蟲的目的是_______________。

(2)實(shí)際種植中,通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。從光合作用角度分析,其原因是

_______________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)由_______________條食物鏈構(gòu)成,分解者主要存在于_______________和蘑菇房中。

(4)經(jīng)調(diào)查,農(nóng)作物和雞的部分能量值(單位:105KJ)如下表。

據(jù)上表分析可知,農(nóng)作物固定的太陽(yáng)能為_______________。人從該系統(tǒng)中獲取的能量是_______________。第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,為改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,所采用的試劑是( )
A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液
B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸
C.吡羅紅甲基綠染色劑
D.斐林試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組在調(diào)査人群中的遺傳病活動(dòng)中,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,其中控制苯丙酮尿癥的基因用A、a表示,控制紅綠色盲的基因用Bb表示,請(qǐng)回答:

1據(jù)圖可知,控制苯酮尿癥的基因位于 (選填X染色體上,是 (選填)性基因。

2苯丙酮尿癥的病因是患者體細(xì)胞中缺少種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而是轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸。此實(shí)例說(shuō)明,基因控制性狀的方式之一是基因通過(guò)控制 來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。若該酶含有a個(gè)氨基酸,則控制此酶合成的基因中的編碼氨基酸序列至少有 個(gè)堿基對(duì)。

(3Ⅱ—4的基因型為 7的基因型為 。

(4) Ⅱ—56婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的幾率是 。3Ⅱ—4婚配,后代出現(xiàn)苯酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的T和U的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有絲分裂,已知蠶豆有絲分裂周期為20小時(shí),根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率繪制的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是

Ab點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成RNA B、d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值

C、ce段,細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變 D、在顯微鏡下,處于ae段的細(xì)胞數(shù)目最多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甘藍(lán)是我國(guó)各地的重要蔬菜之一,請(qǐng)分析回答以下有關(guān)甘藍(lán)的問(wèn)題。

1甘藍(lán)的基生葉頂端圓形,邊緣有波狀鋸齒,上部莖生葉長(zhǎng)圓狀卵形,兩類葉片差異的根本原因是 ;有些甘藍(lán)品種的葉片變?yōu)樽霞t色,此性狀產(chǎn)生的根本原因最可能是 。

2甘藍(lán)花序的正常和異常是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。某顯性植株X自交,F(xiàn)1表現(xiàn)為約1/2的正;ㄐ蚝1/2的異;ㄐ;取F1正;ㄐ蛑仓甑幕ǚ圻M(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異常花序植株。由此推測(cè) 是顯性性狀,植株X自交的子代性狀分離比為11的原因是

3研究發(fā)現(xiàn)野生型甘藍(lán)能產(chǎn)生一種抗?fàn)根的化學(xué)物質(zhì)M,F(xiàn)用兩個(gè)無(wú)法產(chǎn)生M的純種品系甲和品系乙及純種野生型甘藍(lán)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果如下:

組別

親本組合

F1

F2

品系甲×野生型

都能合成M

只有3/4能合成M

品系乙×野生型

不能合成M

只有1/4能合成M

品系甲×品系乙

不能合成M[

只有3/16能合成M

研究表明,決定M產(chǎn)生的基因A對(duì)a為顯性;另一對(duì)等位基因B、b中,其中一個(gè)基因的表達(dá)能抑制M的產(chǎn)生兩對(duì)基因均位于常染色體上。

據(jù)以上信息判斷,能夠抑制M產(chǎn)生的基因是 填“B”或“b”,品系甲的基因型是 。

組F2不能合成M的個(gè)體中,與品系乙基因型相同的占

研究發(fā)現(xiàn),抑制M產(chǎn)生的基因B或b的表達(dá)產(chǎn)物會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核中,阻礙A基因表達(dá)的 階段,導(dǎo)致M物質(zhì)不能合成。

4在群體中發(fā)現(xiàn)有一變異個(gè)體,其基因組成和在染色體上的位置如圖所示,此變異______填“能”或“不能”在顯微鏡下觀察到。若該個(gè)體能正常繁殖,子代能正常發(fā)育,則該個(gè)體測(cè)交后代中能合成M的個(gè)體所占的比例是______。

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