【題目】以下是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~g為物質(zhì)名稱(chēng),請(qǐng)回答:
(1)圖中①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所在_________,b代表的物質(zhì)是_________。
(2)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_________(填序號(hào)),如果用放射性同位素對(duì)g示蹤,則放射性同位素最先出現(xiàn)在[ ]_________中(括號(hào)內(nèi)填字母)。
(3)若以上生理過(guò)程發(fā)生在同一個(gè)葉肉細(xì)胞中,在適宜的光照等條件下①過(guò)程產(chǎn)生的b的量比⑤過(guò)程所利用b的量_________(填“多、少、相等”)。
(4)以上生化反應(yīng)①~⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所互不相同,直接原因是_______________。
【答案】 (葉綠體)類(lèi)囊體膜 氧氣(O2) ①③④⑤ c 三碳化合物(C3) 多 催化各階段的酶存在的場(chǎng)所不同
【解析】試題分析:本題主要考查有氧呼吸與光合作用。要求學(xué)生熟知有氧呼吸與光合作用的過(guò)程(包括反應(yīng)物、產(chǎn)物、場(chǎng)所、酶、能量),以及兩者之間的聯(lián)系。
(1)圖中①過(guò)程為光合作用的光反應(yīng),場(chǎng)所為(葉綠體)類(lèi)囊體膜,⑤過(guò)程為有氧呼吸的第三階段,b代表的物質(zhì)是氧氣。
(2)①過(guò)程為光合作用的光反應(yīng),能產(chǎn)生ATP,②過(guò)程為光合作用的暗反應(yīng),利用ATP,③④⑤分別為有氧呼吸的第一、二、三階段,均會(huì)產(chǎn)生能量用于合成ATP,因此能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是①③④⑤。圖中g(shù)表示二氧化碳,如果用放射性同位素對(duì)g示蹤,首先在光合作用的暗反應(yīng)中被利用,即CO2+C5→C3,則放射性同位素最先出現(xiàn)在【c】三碳化合物中。
(3)對(duì)于葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō),適宜的光照等條件下,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,即b氧氣的量有剩余,因此①過(guò)程產(chǎn)生的b的量比⑤過(guò)程所利用b的量多。
(4)以上生化反應(yīng)均需要酶的參與,①~⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所互不相同,直接原因是催化各階段的酶存在的場(chǎng)所不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展,酶在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品,能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本
B. 參與蛋白酶合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C. 用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶,但嚼服后會(huì)失去療效
D. 要較長(zhǎng)時(shí)間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(18分,每空2分)
(1)A代表 分子;B代表 ;D代表 。
(2)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是 。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說(shuō)明B具有 。
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span> 。
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào) ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) 。
(6)圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式,以下敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖A是自由擴(kuò)散 B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量
C.圖C是主動(dòng)運(yùn)輸 D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說(shuō)明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2013年第6屆東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中國(guó)軍團(tuán),共獲得134金、79銀和51銅的佳績(jī),繼續(xù)牢牢占據(jù)獎(jiǎng)牌榜首位,下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員們完成復(fù)雜的動(dòng)作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用
B.跳平衡木的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的完成,除需要大腦皮層參與調(diào)節(jié)外,還需要小腦起平衡協(xié)調(diào)作用
C.大量飲水后抗利尿激素分泌增多,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增強(qiáng)
D.在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)促進(jìn)肝糖原分解,抑制胰島素分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于免疫學(xué)的應(yīng)用,下列敘述正確的是
A. 注射疫苗可以達(dá)到治療乙型肝炎的目的
B. 疫苗是增強(qiáng)人體防衛(wèi)功能的免疫活性物質(zhì)
C. 應(yīng)用免疫抑制劑可以提高器官移植的成活率
D. 疫苗可被人體內(nèi)的吞胞特異性識(shí)別,并傳遞給T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家庭的單基因遺傳病系譜圖,圖中陰影個(gè)體表示患者,相關(guān)基因?yàn)镈、d,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該遺傳病為______(填“隱性”或“顯性”)遺傳病。
(2)如果該遺傳病是伴X染色體遺傳,則Ⅲ2的基因型是______,Ⅱ3的一個(gè)致病基因來(lái)自于第1代中的______號(hào)個(gè)體。
(3)如果該遺傳病是常染色體遺傳,則圖中可能為顯性純合子的個(gè)體是______;調(diào)查表明,社會(huì)女性中,該遺傳病的發(fā)病率為1%,色覺(jué)正常中攜帶者占16%,不考慮變異情況的發(fā)生;Ⅲ2與一家族無(wú)該病史的異性婚配,生下攜帶致病基因男孩的概率是__________;Ⅲ1色覺(jué)正常,若他與一正常女性婚配,所生后代同時(shí)患兩種遺傳病的概率是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于A型流感病毒中的H5N1亞型引起的高致病性禽流感,說(shuō)法正確的是
A. 雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
B. 通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行繁衍后代
C. 在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
D. 能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為( )
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ④②③① D. ③②①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)水池中各有由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),如圖所示,且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定平衡狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自________所固定的太陽(yáng)能。
(2)假如鯽魚(yú)的1/4食物來(lái)自綠藻,1/2來(lái)自輪蟲(chóng),且系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%。從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果鯽魚(yú)種群增加的能量為200KJ,那么其中來(lái)自綠藻和輪蟲(chóng)的能量分別為________KJ和_________KJ。
(3)為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向池中引種了大量浮萍,一段時(shí)期后,水面長(zhǎng)滿(mǎn)了浮萍,水草、綠藻和輪蟲(chóng)相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少_______。輪蟲(chóng)死亡的主要原因是缺少____________。
(4)為促進(jìn)生物量的增加,乙池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少__________。不久,綠藻也大量死亡,水體發(fā)臭,導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是___________。
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