【題目】(14分)圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(題中“對應(yīng)區(qū)段”要求填寫完整)

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的_________、_________、_________區(qū)段。

(2)圖A中有同源染色體的細(xì)胞是_________,有8條染色單體的細(xì)胞是_________。圖B中k、l、n對應(yīng)的區(qū)段,細(xì)胞中染色體數(shù)一定為_________條。

(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是___________________________。

(4)若個細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生_________個子細(xì)胞;曲線中_________對應(yīng)的區(qū)段可能會發(fā)生基因重組;在_________對應(yīng)的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變。

【答案】(14分,除標(biāo)明外,每空1分)

(1)i d m

(2)Ⅰ和Ⅱ 2(2分)

(3)(第二)極體(2分)

(4)8 g 和i(2分) a 和f(2分)

【解析】分析圖A:Ⅰ細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;Ⅱ細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;Ⅲ細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期。分析圖B:圖B表示有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖,其中a表示有絲分裂間期;b~e表示分裂期;f表示減數(shù)第一次分裂間期;g~j表示減數(shù)第一次分裂;k~m表示減數(shù)第二次分裂。(1)圖A中Ⅰ細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對應(yīng)于圖B中的i階段;Ⅱ細(xì)胞處于有絲分裂后期,對應(yīng)于圖B中的d階段;Ⅲ細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)于圖B中的m階段。(2)圖A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色體,Ⅰ中含有8條染色單體。根據(jù)圖示,該動物體細(xì)胞中有4條染色體,在減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期,細(xì)胞中只有2條染色體,對應(yīng)圖B中k、l、n。(3)圖AⅠ細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該動物是雌性的,則Ⅲ細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為第一極體,其分裂形成的子細(xì)胞為第二極體。(4)如果個細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,即經(jīng)過一次有絲分裂和一次減數(shù)分裂,最多可產(chǎn)生8個子細(xì)胞;蛑亟M發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,對應(yīng)圖B中的g和i區(qū)段;基因突變發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期的DNA復(fù)制過程中,對應(yīng)于a和f區(qū)段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,請據(jù)圖分析回答:

(1)在細(xì)胞內(nèi)吞過程中,被吞入的物質(zhì)要與細(xì)胞膜上的__________蛋白結(jié)合,內(nèi)陷形成內(nèi)吞泡。內(nèi)吞泡與內(nèi)含多種水解酶的丙融合形成丁。除了圖中所示的功能以外,丙還能夠分解__________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)在圖中戊上所進(jìn)行的過程稱為__________,形成的產(chǎn)物在甲中加工成具有一定__________的蛋白質(zhì),這是它們具有生物活性的前提。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)__________方向的“貨物”運(yùn)輸。在乙中,蛋白質(zhì)被分揀,有目的地送往__________。下列物質(zhì)中,需要經(jīng)過COPⅡ被膜小泡運(yùn)輸并經(jīng)過a過程的是__________

a.唾液淀粉酶 b.生長激素 c.抗體 d.細(xì)胞膜上載體

(3)若定位在甲中的某些蛋白偶然摻入乙,則圖中__________可以幫助實現(xiàn)它們的回收。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(
A.觀察物鏡丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說法中正確的是(
A.①②③④都具有同源染色體
B.動物睪丸或卵巢中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞
C.④的子細(xì)胞是精細(xì)胞或極體
D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丙氨酸的R基為-CH3,賴氨酸的R基為—C4H10N,在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為()

A. 9、19、3、2 B. 9、193、3

C. 9、19、43 D. 9、214、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核中易被堿性物質(zhì)染成深色的結(jié)構(gòu)是

A核膜 B核仁 C核液 D染色質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)合成RNA的過程;圖2表示a、b、c三個核糖體相繼結(jié)合到一個mRNA分子上,并沿著mRNA移動合成肽鏈的過程。下列相關(guān)敘述中正確的是

A.圖1所示過程不會發(fā)生在原核細(xì)胞中,該DNA片段至少含有2個基因

B.圖1中兩個RNA聚合酶反向移動,該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈

C.圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a,核糖體沿箭頭①方向移動

D.圖1堿基的配對方式為A—U、G—C、T—A,圖2為A—U、G—C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

B. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,流向蜣螂的能量來自初級消費(fèi)者

C. 能量在各營養(yǎng)級的流動只與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有關(guān)

D. 能量N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆豆莢飽滿(A)對不飽滿(a)為顯性,種皮灰色(B)對白色(b)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因組成.據(jù)圖回答:
(1)上述兩株豌豆之間雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1的雜交組合是(單選)
A.甲×乙
B.乙×丙
C.甲×丁
D.丙×丁
(2)若選擇圖中的乙做親本,讓其分別與圖中的另外兩個親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則與乙組合的另外兩個親本是、
(3)現(xiàn)用圖中的一種豌豆和另一種豌豆進(jìn)行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對性狀統(tǒng)計結(jié)果如圖2所示. 則雜交所用的豌豆組合是 . (單選)
A.甲×乙
B.乙×丙
C.甲×丁
D.丙×丁
(4)上述雜交實驗產(chǎn)生的F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆的基因型是;若讓F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆與豆莢不飽滿、種皮白色豌豆雜交,則F2中純合子所占得比例是

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