【題目】取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處。由于縱切的蔥莖使薄壁的內(nèi)層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,其中內(nèi)層細(xì)胞比外層表皮細(xì)胞擴(kuò)張能力強(qiáng),擴(kuò)張速度更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如圖1,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為( )
A. a>b>c>d B. a>c>d>b
C. b>d>c>a D. b>a>c>d
【答案】B
【解析】試題分析:根據(jù)題目中“由于縱切使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲”的意思轉(zhuǎn)換一下,就是薄壁細(xì)胞的彈性比表皮細(xì)胞的大,易伸縮.當(dāng)吸水時(shí),薄壁細(xì)胞的體積擴(kuò)大更快,所以向外彎曲;當(dāng)失水時(shí),薄壁細(xì)胞也更易收縮,可以使莖表現(xiàn)出向里彎曲.所以由圖可知:b向外彎曲最大的說(shuō)明蔗糖的溶液濃度最低,薄層細(xì)胞吸水最多,a向內(nèi)彎曲最大的也就是失水最多的,蔗糖溶液濃度最高,依此類推,蔗糖溶液濃度高低為:a>c>d>b,B正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嬰幼兒體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足,下列哪一種現(xiàn)象將會(huì)出現(xiàn)
A. 新陳代謝增強(qiáng) B. 甲狀腺萎縮
C. 智力發(fā)育受影響 D. 生長(zhǎng)較快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不屬于RNA功能的是
A. 作為部分細(xì)菌的遺傳物質(zhì) B. 作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
C. 催化某些代謝 D. 搬運(yùn)氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)圖的敘述中,正確的是( )
A. 經(jīng)圖①所示操作后,顯微鏡可見(jiàn)細(xì)胞內(nèi)液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變深
B. 若要看清圖②中處于分生期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動(dòng)
C. 圖③中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目增多
D. 圖④是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度,此樣方內(nèi)該植物種群密度為3株/m2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子鏈的解旋發(fā)生在( 。
①轉(zhuǎn)錄
②復(fù)制
③翻譯
④逆轉(zhuǎn)錄
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的表述,正確的是.( )
A.免疫活性物質(zhì)是指由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)
B.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
C.T細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮著不可或缺的作用
D.淋巴因子能特異性消滅抗原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物屬于種群的是( )
A. 一個(gè)湖泊中的全部魚(yú) B. 一個(gè)森林中的全部蛇
C. 臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓 D. 一間屋中的全部蟑螂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過(guò)程,一定在生物膜上進(jìn)行的是
A. H2O的產(chǎn)生 B. O2的生成
C. ATP的合成 D. [H]的消耗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡。下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的敘述正確的是
A.頭發(fā)變白是由于黑色素細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶減少
B.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過(guò)程
C.效應(yīng)T細(xì)胞與癌細(xì)胞結(jié)合,使癌細(xì)胞裂解,之后被清除屬于細(xì)胞凋亡
D.細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān),屬于細(xì)胞分化過(guò)程
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