【題目】某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后,機(jī)體通過(guò)免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是
A. 肝移植引起排斥反應(yīng)
B. 接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹
C. HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病
D. 免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是( )
A. 胰島素的合成與分泌
B. 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合
C. 萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
D. 物質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞膜的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切花生子葉為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行脂肪的檢測(cè)時(shí),制作臨時(shí)裝片的步驟是:①蓋上蓋玻片 ②切子葉 ③蘇丹Ⅲ染液染色 ④滴蒸餾水 ⑤用酒精去浮色
A. ④→②→①→③→⑤B. ②→③→⑤→④→①
C. ④→②→③→①→⑤D. ②→④→①→③→⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切除動(dòng)物的垂體后,血液中
A.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素也增加
C.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加 D.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)
A.胰島素含量減少,胰高血糖素增加
B.胰島素含量增加,胰高血糖素增加
C.胰島素含量減少,胰高血糖素減少
D.胰島素含量增加,胰高血糖素減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中具有生長(zhǎng)激素基因和血紅蛋白基因,兩者:
A. 分別存在于不同組織的細(xì)胞中
B. 均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則復(fù)制
C. 均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D. 轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于神經(jīng)元的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核
B. 其細(xì)胞體都集中在腦和脊髓中
C. 其功能是接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
D. 一般說(shuō)來(lái)其樹(shù)突數(shù)比軸突要多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于高等動(dòng)物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是
A.構(gòu)成生物膜的主要成分B.參與構(gòu)成細(xì)胞核中的染色體
C.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)D.作為細(xì)胞代謝的主要能源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)的種類(lèi)千差萬(wàn)別,其原因不可能是( )
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸空間結(jié)構(gòu)不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量不同
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)不同
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同
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