【題目】人的性別決定是在

A．胎兒形成時(shí) B．胎兒發(fā)育時(shí) C．形成受精卵時(shí) D．受精卵分裂時(shí)

【答案】C

【解析】

試題分析：受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人的性別決定發(fā)生于受精卵形成時(shí)。所以C正確。A、B、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)DNA分子中，G和C之和占全部堿基數(shù)的52%，該DNA分子的一條單鏈中，A和G分別占該單鏈的24%和22%，則該DNA分子的另一條單鏈中，A和C占這一單鏈的百分比是多少？（ ）

A．22%和30% B．30%和24% C．24%和22% D．26%和24%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過程中，細(xì)胞膜對Na+和K+的通透性變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜對K+的通透性大

B．接受刺激時(shí)，細(xì)胞膜對Na+的通透性增大，對K+的通透性減小

C．動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要與Na+的快速內(nèi)流有關(guān)

D．細(xì)胞膜通過通道蛋白開閉來控制離子通透性的大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色體，這些染色體從形態(tài)和大小方面分為8種，由此可知韭菜是（ ）

A. 二倍體 B. 四倍體 C. 六倍體 D. 八倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧模式圖，其中①～③表示反射弧的組成部分，相關(guān)敘述正確的是

A．①為傳入神經(jīng)，未受刺激時(shí)電位為零電位

B．②為神經(jīng)中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進(jìn)行分析和綜合的能力

C．③為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo)

D．④為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀點(diǎn)中，敘述正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)DNA分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后，就不能傳遞遺傳信息

B. 突起使神經(jīng)細(xì)胞的膜面積擴(kuò)大，有利于酶的附著，以提高代謝效率

C. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的主渠道

D. 已分化的細(xì)胞間mRNA的種類都不同，所以細(xì)胞形態(tài)和功能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組細(xì)胞中，一定含有X染色體的是（ ）

A. 人的體細(xì)胞 B. 公兔的次級(jí)精母細(xì)胞

C. 人的精子 D. 一切生物的卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆，這些新品種中變異的來源依次是（ ）

A. 環(huán)境改變、染色體變異、基因突變

B. 染色體變異、基因突變、基因重組

C. 基因突變、環(huán)境改變、基因重組

D. 基因突變、染色體變異、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一男孩是紅綠色盲患者，他的父親、祖父、外祖父也均是紅綠色盲患者，但他的母親、祖母、外祖母色覺都正常。該男孩色盲基因的傳遞來源是

A. 外祖父→母親→男孩 B. 外祖母→母親→男孩 C. 祖父→父親→男孩 D. 祖母→父親→男孩

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同步練習(xí)冊答案