【題目】利用體細胞核移植技術得到的胚胎干細胞經(jīng)誘導分化，形成相應的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示．下列有關敘述正確的是（　�。�
A.過程①所用的卵母細胞應培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂后期
B.過程②中細胞數(shù)目增加，所含有機物不變
C.過程③獲取囊胚內(nèi)的滋養(yǎng)層，經(jīng)過程④形成大量胚胎干細胞
D.完成過程⑤的根本原因是基因的選擇性表達

【答案】D
【解析】解：A、過程①所用的卵母細胞應培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，A錯誤； B、過程②中細胞數(shù)目增加，所含有機物減少，B錯誤；
C、過程③獲取囊胚內(nèi)的內(nèi)細胞團，經(jīng)過程④形成大量胚胎干細胞，C錯誤；
D、完成過程⑤細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，D正確．
故選：D．
分析題圖：圖示表示治療性克隆的流程圖，其中①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養(yǎng)過程，③表示從囊胚中獲取內(nèi)細胞團的過程，④表示胚胎干細胞的體外培養(yǎng)過程，⑤表示細胞分化過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律的是（　�。�

A. 同源染色體上的非等位基因 B. 一條染色體上的非等位基因

C. 同源染色體上的等位基因 D. 位于姐妹染色單體上的等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)，數(shù)目和分布進行了觀察分析，圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖（僅示部分染色體）．圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的．請回答下列問題：
（1）圖1中細胞分裂的方式和時期是 ， 它屬于圖2中類型的細胞．
（2）若某細胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細胞的名稱是 ．
（3）若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是 ．
（4）在圖2的5種細胞類型中，一定具有同源染色體的細胞類型有 ．
（5）著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有（用圖中字母表述）．
（6）珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過程．細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數(shù)加倍，可用于誘導三倍體．現(xiàn)有3組實驗：用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂．請預測三倍體出現(xiàn)率最低的是 ， 理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于神經(jīng)傳導，下列說法正確的是（ ）

A. 感受器和效應器應該分布于機體同一組織或器官中

B. 所有反射的中樞都位于大腦皮層，它是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部位

C. 神經(jīng)沖動傳導的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長度

D. 突觸后膜可以是神經(jīng)元細胞膜，也可以是肌細胞細胞膜等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種疾病的敘述正確的是（ ）

A. 如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足就會引起侏儒癥

B. 過敏反應和風濕性心臟病都屬于自身免疫反應

C. 艾滋病是由于HIV破壞T細胞并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓而引起的

D. 血糖含量低于45mg/dl時，機體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是骨骼肌得不到血糖供應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關各圖的敘述，錯誤的是（　�。�
A. 唾液淀粉酶最適溫度為30
B. M點對應的月份為消滅害蟲的最佳時期
C. 為葡萄糖分解為丙酮酸的場所
D. 圖示現(xiàn)象說明生長素的作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律．研究表明，下丘腦SCN細胞中PER基因表達與此生理過程有關，其表達產(chǎn)物的濃度呈周期性變化．圖1為該基因表達過程示意圖，圖2和圖3是對其部分過程的放大圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）PER基因（是/否）存在于垂體細胞中，其表達產(chǎn)物的濃度變化周期約為小時．
（2）據(jù)圖1中的過程③可知，PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機制為 ． 該圖過程②中核糖體的移動方向是 ．
（3）圖2和圖3分別對應于圖1中的過程（填寫數(shù)字序號），圖2中堿基配對方式與圖3中不同的是 ．
（4）圖2過程的進行需要酶催化，圖3中決定氨基酸“天”的密碼子是 ．
（5）長期營養(yǎng)不良，會影響人體晝夜節(jié)律，并使睡眠質(zhì)量降低．據(jù)圖3分析，可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低，部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA，空載tRNA進入核糖體，導致終止，而影響人體晝夜節(jié)律．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于藍球藻和小球藻的說法，錯誤的是（ ）

A. 兩者都含有核糖體這種細胞結構 B. 兩者都能進行光合作用

C. 兩者的細胞壁都由纖維素和果膠構成 D. 兩者都以DNA為遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟。據(jù)圖回答下列問題：

（1）步驟①中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作該實驗材料的優(yōu)點是__________，植物細胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于_____________(填結構名稱)。

（2）步驟②的正確操作方法是_________________。

（3）步驟④的目的是____________；在該步驟之前，需要用解離液對根尖進行解離，解離液的成分是______。⑥為高倍鏡下的一個視野，所要觀察的有絲分裂中期圖像偏右上方，應將裝片向_________方移動。

（4）步驟③中，同學甲看到同學乙剪取洋蔥的一條幼根根尖所做的實驗效果很好，于是同學甲也從該條幼根上剪取一段進行實驗，經(jīng)規(guī)范操作后始終沒有能觀察到處于分裂期的細胞，其原因是__________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案