【題目】選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進行如圖處理，其中甲、乙、丙切取頂芽，丁保留頂芽。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上，—段時間后將接觸過丙頂芽的瓊脂塊置于丙頂芽原位置。四組枝條均給予相同的單側光照。下列敘述正確的是

A. 最先發(fā)育為側枝的是側芽1和4

B. 乙組枝條在單側光下表現(xiàn)為直立生長

C. 丙組枝條在單側光下背光側生長素多于向光側

D. —段時間后，主干枝條不彎曲生長的是甲和丙

【答案】D

【解析】

本題考查生長素的生理作用及其實例，考查對頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因的理解。頂芽產生的生長素向下運輸，積累在側芽部位，使側芽處生長素濃度較高，抑制了側芽的生長，去除頂芽，可解除頂端優(yōu)勢。

甲中去除頂芽后，側芽1處生長素濃度降低，側芽最先發(fā)育為側枝，丁中在單側光作用下，生長素向背光側運輸，側芽4的生長素濃度較高，難以發(fā)育為側枝，A項錯誤；乙組枝條的尖端仍能感光，在單側光下表現(xiàn)為向右彎曲生長，B項錯誤；丙組枝條沒有尖端，不能感光，C項錯誤；甲和丙中無頂芽，不能感光，—段時間后，主干枝條不彎曲生長，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、二、三是酶促反應的相關曲線，已知圖一是H2O2酶催化H2O2實驗，曲線1是在土豆片為4、溫度為35℃的條件下測得的數(shù)據(jù)．下列有關敘述正確的有（　 ）項

①圖一中要獲得曲線2，則改變的條件可以是降低過氧化氫溶液的體積

②圖一中要獲得曲線2，則改變的條件可以是降低土豆片的數(shù)量

③圖二中，底物濃度為B時，影響酶活性的外界因素是Cl﹣、Cu2+

④從圖三可知，該酶作用的底物是麥芽糖，說明酶具有專一性．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行

B. 過程①產生的能量全部儲存在ATP中

C. 過程②產生的（CH2O）中的氧全部來自H2O

D. 過程②中產生NADPH用于C3的還原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血型的鑒定可以作為親子鑒定的方法之一。某夫婦均為ABO血型系統(tǒng)，這種血型由基因IA、IB、i控制，這三個基因互為等位基因。已知血型及與血型對應的基因型關系如下表所示。該夫婦基因型分別為IAi和IAIB，則下列血型的小孩一定不是該夫婦所生的是（ ）

血型

基因型

A

IAIA、IAi

B

IBIB、IBi

AB

IAIB

O

ii

A.A型B.B型C.AB型D.O型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是細胞間交流信息，對環(huán)境作出綜合反應的生理活動。如圖甲為兩種細胞通訊方式，乙為甲圖中括號部位放大圖，下列有關敘述中錯誤的是

A. 若圖中靶細胞1為胰島B細胞，則靶細胞2一定是肝細胞

B. 若圖中結構1及靶細胞（且去掉圖中結構2及以下部分）表示神經-肌肉突觸，受刺激后，神經-肌肉突觸后膜完成了化學信號→電信號的轉變

C. 圖中⑤的形成與②有關，⑤所在的位置是內環(huán)境

D. 若圖中結構1及靶細胞（且去掉圖中結構2及以下部分）表示神經-肌肉突觸，受刺激后，肌無力患者的神經-肌肉突觸后膜難以產生動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草魚病毒性出血病是由草魚呼吸孤病毒（GCRV）引起的，目前尚未找到防治藥物．如圖是通過基因工程方法將PV7雙基因與某質粒連接，并通過草魚攻毒實驗檢測免疫保護效果的過程示意圖．圖中P10和PH為啟動子，箭頭表示轉錄方向．PV71和PV72為GCRV外殼蛋白基因（DNA片段）．請回答下列問題：

草魚病毒性出血病核酸疫苗實驗魚的死亡率和免疫保護率記錄表

組別

疫苗注射量

實驗魚數(shù)

死亡魚數(shù)

死亡率

免疫保護率

1

10μg

20尾

0尾

0

100%

2

30μg

20尾

0尾

0

100%

3

60μg

20尾

1尾

5%

95%

空載體

30μg

20尾

6尾

30%

70%

對照

0

20尾

20尾

100%

0

（1）制備草魚病毒性出血病核酸疫苗，獲取大量PV7雙基因時可采用PCR技術進行擴增，該技術除需要原料、模板、________外，還必須用________酶．PCR一般要經歷三十次以上的循環(huán)，每次循環(huán)包括變性、復性和延伸三個階段，其中復性降低溫度的作是______．

（2）使用不同的限制酶切割PV71和PV72基因，是為了防止_____________，用不同限制酶先后兩次切割質粒，是為了防止_____________，有利于提高核酸疫苗構建的成功率．

（3）攻毒實驗檢測是指將不同濃度的核酸疫苗導入草魚體內，通過轉錄和翻譯產生草魚呼腸孤病毒外殼蛋白，使草魚生成抗體和記憶細胞，同時給草魚注入相同濃度的GCRV，我，統(tǒng)計草魚免疫保護率，實驗結果說明_______________ ．導入空載體（普通質粒）的草魚免疫保護率達到70%，但草魚體內并未檢測到抗體水平的明顯增加，可能的原因是________________________．核酸疫苗注射后，科學家發(fā)現(xiàn)PV7雙基因在啟動子的驅動下持續(xù)表達，至第49天核酸疫苗仍沒有被降解，仍能檢測到PV7雙基因的轉錄．綜上所述，與常規(guī)基因工程生產的蛋白質疫苗相比，核酸疫苗所具備的優(yōu)點有_____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在體外用14C標記半胱氨酸-tRNA復合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（見下圖，tRNA不變）。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程，那么下列敘述正確的是

A. 在一個mRNA分子上可以同時合成多條被14C標記的多肽鏈

B. 反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結合的氨基酸決定

C. 新合成的肽鏈中，原來Cys的位置會被替換為14C標記的Ala

D. 新合成的肽鏈中，原來Ala的位置會被替換為14C標記的Cys

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激動素是—種細胞分裂素類植物生長調節(jié)劑，為了探究激動素對側芽生長的影響，某同學將生長狀態(tài)—致的豌豆幼苗隨機分為A、B、C三組，實驗處理方法如表，實驗結果如圖。

組別

頂芽處理

側芽處理

A

去除

2mg/L激動素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激動素溶液涂抹

C

保留

蒸餾水涂抹

（1）植物頂芽能抑制側芽生長，這種現(xiàn)象稱為_________。

（2）A組側芽附近的生長素濃度_________（填“高于”、“低于”、或“等于”）B組相應側芽附近的生長素濃度，原因是_________。

（3）為了驗證激動素對A組側芽生長有促進作用，還應該增加—個處理組D，D組的處理是_________，預測該處理的實驗結果是_________：（填“大于”、“小于”、或“等于”）A組的生長量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)2中重組性狀類型能夠穩(wěn)定遺傳的個體約占總數(shù)的

A．1/4 B．1/8 C．1/9 D．1/16

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