9.為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響,某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA,配制成四種培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率(m),以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n),結(jié)果如表.
培養(yǎng)基編號濃度/mg•L-1m/%n/個
6-BAIAA
10.5076.73.1
20.177.46.1
30.266.75.3
40.560.05.0
回答下列問題:
(1)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為大量元素和微量元素兩類.上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于細胞分裂素類生長調(diào)節(jié)劑.
(2)選用生理狀況好的菊花嫩枝莖段作外植體是因為其更容易誘導脫分化和再分化.
(3)在該實驗中,自變量是IAA濃度,因變量是再生叢芽外植體的比率(m)和再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n).
(4)從實驗結(jié)果可知,誘導叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是1號培養(yǎng)基.
(5)為了誘導該菊花試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入6-BA(填“6-BA”或“IAA”)

分析 植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程,所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細胞的培養(yǎng)、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù).植物組織培養(yǎng)的過程是外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$根、芽→試管苗.脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖,主要是這些部位不帶病毒.植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細胞分裂素同時使用時,兩者用量的比例影響著細胞的發(fā)育方向(或分化).培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機物(礦質(zhì)元素)、有機物等營養(yǎng)物質(zhì).愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài).

解答 解:(1)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為大量元素和微量元素兩類.生長素/細胞分裂素:比值高,有利于根分化,抑制芽的形成,比值低,有利于芽分化,抑制根形成,比例適中,有利于愈傷組織生長.由表格可知IAA比例上升抑制長芽,為生長素(吲哚乙酸),所以上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于細胞分裂素類生長調(diào)節(jié)劑.
(2)選用生理狀況好的菊花嫩枝莖段作外植體是因為其分裂能力強,更容易誘導脫分化和再分化.
(3)根據(jù)題意,分析表格數(shù)據(jù)可知,實驗自變量是IAA濃度,因變量是再生叢芽外植體的比率(m)和再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n).
(4)從實驗結(jié)果可知,誘導叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是1號培養(yǎng)基,叢芽平均數(shù)是3.1.
(5)生長素/細胞分裂素:比值高,有利于根分化,為了誘導該菊花試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入6-BA.
故答案為:
(1)大量元素       微量元素   細胞分裂素
(2)誘導脫分化和再分化
(3)IAA的濃度      菊花再生叢芽外植體的比率和外植體上的叢芽平均數(shù)
(4)1
(5)6-BA

點評 本題主要考查學生對植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識的記憶和理解能力.1、細胞分裂素和生長素的使用順序不同,培養(yǎng)的結(jié)果不同.先使用生長素,再使用細胞分裂素,有利于細胞分裂,但細胞不分化;先使用細胞分裂素,后使用生長素,細胞既分裂又分化;兩者同時使用,細胞分化頻率提高.2、生長素和細胞分裂素的使用比例不同,培養(yǎng)的結(jié)果不同.生長素和細胞分裂素的比值高時,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時,促進愈傷組織的生長.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧錦州市高三下學期質(zhì)量檢測試卷(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

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