【題目】下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某哺乳動物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中細(xì)胞的名稱為_____________,該細(xì)胞中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是____________。基因分離定律和自由組合定律發(fā)生乙圖的____________段。

(2)圖中中細(xì)胞處于圖乙___________段,圖甲中,處于圖乙HI階段的是____________(填數(shù)字)。乙圖處于HI段的細(xì)胞有___________個(gè)染色體組。

(3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是____________,圖甲中對應(yīng)圖丙時(shí)期的細(xì)胞是____________,若圖丙中Ⅱ→Ⅰ,則完成了圖乙中的____________段的變化。

【答案】(第一)極體 基因突變 FG AB ③④ 12 c ①② BC

【解析】

分析甲圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期。

分析乙圖:虛線之前表示有絲分裂過程,虛線之后表示減數(shù)分裂。

分析丙圖:a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA,①中無染色單體,染色體:DNA=11,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍,可代表有絲分裂后期;②中染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA含量=122,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程。

1)圖甲中,根據(jù)②細(xì)胞的不均等分裂可知,該生物的性別為雌性,細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,應(yīng)為第一極體;該生物的基因型為AaBB,因此圖中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是基因突變,分離定律和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即FG段。

2)圖甲中細(xì)胞①處于有絲分裂中期,對應(yīng)于圖乙中的AB段;圖乙HI階段表示減數(shù)第二次分裂,對應(yīng)于圖甲中③④,其中③有1個(gè)染色體組,④有2個(gè)染色體組。

3)由以上分析可知,圖丙a、bc中表示DNA分子的是c;圖丙Ⅱ可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程,因此圖甲中①②細(xì)胞對應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期;圖丙中Ⅱ→I表示有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,對應(yīng)于圖乙中的BC段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質(zhì)循環(huán)關(guān)系的示意圖,圖中右側(cè)的數(shù)值為某種有毒物質(zhì)的濃度(百萬分之一),其他數(shù)值表示能量的多少,單位為kJ/ (cm2a);卮鹣铝袉栴}:

(1)由圖中可看出,該生態(tài)系統(tǒng)固定的能量總值為 _____

(2)圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是_____%,其余的能量最終以___ 的形式散失,因此能量流動具有_____的特點(diǎn)。該有毒物質(zhì)在A-B-C中濃度逐級升高,這種現(xiàn)象稱為 ____。

(3)D ___,通過它們的作用,該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了_____。由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析圖中肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述正確的是(

A.甲、乙、丙的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

B.NaHCO3可與乙中的乳酸反應(yīng),使乙PH穩(wěn)定在735~745

C.甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D.乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞再被徹底氧化分解至少需穿過3層磷脂雙分子層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實(shí)驗(yàn)室里對兩種數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理:第一組使用殺出劑;第二組使用電離輻射,促使雄性不育。下列分析與實(shí)際不符的是

A.殺蟲劑處理可改變螺旋蛆蠅種群進(jìn)化的速率和方向

B.若更換殺蟲劑的種類改變了選擇方向可提高防治效果

C.從長期來看第二種方法防治效果更好

D.電離輻射誘導(dǎo)S螺旋蛆蠅產(chǎn)生雄性不育的基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的高等植物新種,該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如下圖1所示,圖中的字母表示細(xì)胞中的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)1結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu)A_______,圖中結(jié)構(gòu)B表示_________。

(2)該細(xì)胞中的各種膜以_______________(填圖中字母)為中心相互連接形成統(tǒng)一整體。

(3)經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的途徑:____________(“→”和圖中字母表示)。

(4)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過F進(jìn)行直接信息交流,則F代表____________

(5)2是生物膜和模擬的人上膜對多種物質(zhì)的通透性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,據(jù)圖回答:

生物膜對K+Na+、Cl+的通透性的差異主要取決于膜上的_____________________。

據(jù)圖可知_______________物質(zhì)的通透性在生物膜和人工膜上沒有差異,它們通過膜的方式為自由擴(kuò)散,但這些物質(zhì)之間通透性的差異說明自由擴(kuò)散與________________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如下圖所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是(

A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用機(jī)理不一致,后者屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

C.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,促進(jìn)突觸后膜產(chǎn)生興奮

D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白菜和甘藍(lán)是常見于大眾餐桌的蔬菜,都是二倍體植物。如圖是利用白菜和甘藍(lán)培育作物新品種的過程示意圖(圖中A、B為染色體組成),請回答下列問題:

1)圖中秋水仙素的作用是_______________,以上育種方法的原理是_______________

2)甲、乙、丙、丁4種植株中,可育的有____________;從“現(xiàn)代生物進(jìn)化理論—物種形成”的角度分析,不可育的原因是______________________________

3)據(jù)圖可知植株丁的染色體組成及數(shù)目為___________________。

4)若要對植株丙作基因組測序,則需檢測______________條染色體上DNA的堿基序列。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A. 當(dāng)一個(gè)人患乙肝時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好

B. 采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C. 采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防接種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】克隆技術(shù)可應(yīng)用于器官移植,能解決供體器官不足和排斥反應(yīng)等問題,下圖為克隆組織器官的流程模式圖,請回答下列問題:

1)動物細(xì)胞核移植過程中,通常采用卵(母)細(xì)胞作為受體細(xì)胞,原因可能是___________。用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代至10代內(nèi)的細(xì)胞,原因是______________________。

2)動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法外,還可以采用___________。過程①細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除必需的營養(yǎng)物質(zhì)、抗生素和促生長因子外,還需要加入___________

3)胚胎干細(xì)胞可由囊胚的___________分離培養(yǎng)獲得。為使體外培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞分化出不同類型的組織細(xì)胞,需要向培養(yǎng)液中加入___________

4)將獲得的組織器官移植給個(gè)體B不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),原因是___________。圖中流程需要用到的生物學(xué)技術(shù)有___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案