人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C.HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是⑤有破壞作用

D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過(guò)程發(fā)生在機(jī)體首次接觸抗原時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人體細(xì)胞有46條染色體,其中44條常染色體和2條性染色體.下列敘述中不正確的是( 。
A.常染色體中來(lái)自祖父、祖母的各占$\frac{1}{4}$
B.其中一半染色體來(lái)自父方,另一半來(lái)自母方
C.女性細(xì)胞中至少有一條染色體來(lái)自祖母
D.男性細(xì)胞中至少有一條染色體來(lái)自祖父

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.器官移植是治療人類一些疾病的有效方法,如腎衰竭的病人可以通過(guò)腎臟移植進(jìn)行治療,肝癌可以移植肝臟等.請(qǐng)回答有關(guān)器官移植的一些問(wèn)題:
(1)目前器官移植的最大障礙有兩個(gè)方面,一是移植免疫;二是器官來(lái)源.移植免疫主要是細(xì)胞膜上的組織相容性抗原或人類白細(xì)胞抗原(HLA)能夠被病人的免疫系統(tǒng)識(shí)別而加以排斥
(2)國(guó)外科學(xué)家已經(jīng)研究用動(dòng)物的器官作為器官移植的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)豬的內(nèi)臟器官與人的內(nèi)臟器官大小、形態(tài)等均差不多,研究的重點(diǎn)是改造豬細(xì)胞膜.
①豬細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)和人細(xì)胞膜是相同的,但其上面的蛋白質(zhì)或糖蛋白和人細(xì)胞膜有很大差別.
②改造豬細(xì)胞主要通過(guò)基因工程技術(shù)進(jìn)行 
(3)由于倫理,生態(tài)和免疫方面的原因,這項(xiàng)研究被終止了,請(qǐng)你從生態(tài)和免疫的角度談?wù)劄槭裁唇K止這項(xiàng)很有意義的研究工作(提示:人體中有很多與人生共生的微生物)人體內(nèi)有許多與人共生的微生物,這些微生物不僅不會(huì)使人生病,而且還對(duì)維持人體的健康具有重要作用;豬體內(nèi)也有與豬共生的微生物.與人類共生的微生物和與豬共生的微生物不同,與豬共生的微生物進(jìn)如人體內(nèi),人體對(duì)其可能沒(méi)有免疫力,從而引起人生病甚至?xí)a(chǎn)生難以預(yù)測(cè)的災(zāi)難性后果.所以,在這個(gè)問(wèn)題未研究清楚之前,不能把豬器官移植到人身上.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是( )

A.所有的細(xì)胞分裂都必須進(jìn)行DNA的復(fù)制

B.蛙的紅細(xì)胞和受精卵中的中心體在分裂中的作用相同

C.人的初級(jí)卵母細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中DNA的含量相同

D.觀察四分體的最佳材料是成熟的花藥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

過(guò)敏原和抗原比較的敘述中正確的是( )

A.抗原是大分子或者是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),過(guò)敏原也是這樣

B.抗原都是大分子,過(guò)敏原都是小分子

C.抗原對(duì)所有的人都是抗原,過(guò)敏原則是對(duì)部分人起作用

D.抗原和過(guò)敏原的來(lái)源是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是( )

A.恒溫動(dòng)物的體溫是恒定不變的

B.體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的

C.皮膚冷覺(jué)感受器興奮,會(huì)引起皮下毛細(xì)血管舒張

D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,同時(shí)還對(duì)某些腺體活動(dòng)具有調(diào)節(jié)功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為人體內(nèi)生理過(guò)程圖解,下列敘述正確的是( )

A.腸道中的物質(zhì)A通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入血管內(nèi)

B.胰島素能促進(jìn)5、7、8過(guò)程,腎上腺素不能促進(jìn)6過(guò)程

C.血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)合成糖原

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會(huì)使血液pH明顯降低

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體維持pH穩(wěn)定機(jī)制的實(shí)驗(yàn),下列敘述中有錯(cuò)誤的是( )

A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸

B.每種實(shí)驗(yàn)材料測(cè)定完成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的實(shí)驗(yàn)材料

C.從加入HCl或NaOH后的pH變化來(lái)說(shuō),生物材料更像是緩沖溶液

D.根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)pH變化曲線時(shí),一般以pH為橫軸,以酸或堿的量為縱軸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用。右圖是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí),如果機(jī)體通過(guò)途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是:

分泌增多,促進(jìn)了 __ 分解成葡萄糖,使血糖水平升高。

(2)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過(guò)程需要 、和 等細(xì)胞器直接參與,激素合成時(shí)所需的能量,主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 直接提供。

(3)人體血糖平衡調(diào)節(jié)中樞在 ,人體維持血糖相對(duì)平衡的調(diào)節(jié)方式是

(4)糖尿病是一種常見(jiàn)病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì),以致發(fā)達(dá)國(guó)家把它列為第3號(hào)“殺手”。目前,對(duì)糖尿病的治療,大多采用激素療法,所用激素為 ,由 細(xì)胞分泌。若醫(yī)生給患者注射過(guò)量的該激素,會(huì)造成患者昏迷,此時(shí)應(yīng)采取的措施是: 。

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