【題目】

1)圖中催化過(guò)程的酶主要是__________;完成的場(chǎng)所是____________。

2B可分為B1B2、B3等,其原因是:從b分析是____________;從B分析是____________。

3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?____________,原因是每一個(gè)體細(xì)胞中____________。

4)圖中主要由AB組成的Y是指____________

5A的基本骨架是____________,若B水解成m個(gè)b,則控制B形成的A中的a至少有____________個(gè)。

【答案】1RNA聚合酶 核糖體

2)氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序不同 多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

3)存在 都有人體全套的遺傳物質(zhì)(都是有受精卵有絲分裂產(chǎn)生的)

4)染色體(或染色質(zhì))

5)磷酸和脫氧核糖交替連接 6m

【解析】試題分析:分析圖形:高分子B具有免疫、催化、運(yùn)輸氧氣的功能,說(shuō)明B是蛋白質(zhì),則小分子b是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸;高分子B蛋白質(zhì)在體內(nèi)是經(jīng)過(guò)基因的表達(dá)得到的,所以下分子a是脫氧核苷酸,高分子ADNA,XmRNA。

1)分析題圖可知,過(guò)程是由DNA形成mRNA的過(guò)程,即轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程需要RNA聚合酶;過(guò)程是以mRNA為模板形成蛋白質(zhì)的過(guò)程,該過(guò)程是翻譯過(guò)程,場(chǎng)所是核糖體。

2)分析題圖可知,蛋白質(zhì)B有為B1、B2、B3等多種,即蛋白質(zhì)具有多樣性,蛋白質(zhì)多樣性的原因是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。

3)由題圖可知,ADNA,由于人體是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái),每一個(gè)細(xì)胞中都含有都有人體全套的遺傳物質(zhì),因此與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中也存在,只是由于具有的選擇性表達(dá),該基因在肝細(xì)胞中 不表達(dá)而已。

4)分析圖解可知,Y是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,應(yīng)表示染色體。

5)磷酸與脫氧核糖交替排列構(gòu)成DNA的基本骨架,在轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中,DNA上脫氧核苷酸數(shù)目:mRNA上核糖核苷酸數(shù)目:蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目=631,因此若B水解成bm個(gè),則控制X形成的Aa至少有6m個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三種類(lèi)型的豌豆各若干,下列關(guān)于驗(yàn)證兩大遺傳定律的雜交組合說(shuō)法不正確的是( )

A×甲、乙×乙均可用于驗(yàn)證基因的分離定律

B×丙只能用于驗(yàn)證基因的分離定律,不能用于驗(yàn)證基因的自由組合定律

C×丙既可用于驗(yàn)證基因的分離定律也可用于驗(yàn)證基因的自由組合定律

D可以用于驗(yàn)證基因自由組合定律的組合共有2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可以用于從基因文庫(kù)中尋找目的基因的方法是 。

A原位分子雜交法 C利用免疫方法

B制備特定的DNA探針 D利用PCR擴(kuò)增法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼E對(duì)白眼e、灰身B對(duì)黑身b、長(zhǎng)翅V對(duì)殘翅v、細(xì)眼R對(duì)粗眼r為顯性。下圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

1果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是______。

2欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的______條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序。

3果蠅M與基因型為_(kāi)_____的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。

4果蠅M產(chǎn)生配子時(shí),非等位基因______和______不遵循自由組合規(guī)律。若果蠅M與黑身殘翅個(gè)體測(cè)交,出現(xiàn)相同比例的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過(guò)程中_____,導(dǎo)致基因重組,產(chǎn)生新的性狀組合。

5在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅M的同時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)眼雌果蠅。為分析無(wú)眼基因的遺傳特點(diǎn),將該無(wú)眼雌果蠅與果蠅M雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:

F1

雌性:雄性

灰身:黑身

長(zhǎng)翅:殘翅

細(xì)眼:粗眼

紅眼:白眼

1/2有眼

1:1

3:1

3:1

3:1

3:1

1/2無(wú)眼

1:1

3:1

3:1

/

/

從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,果蠅無(wú)眼基因位于_________號(hào)填寫(xiě)圖中數(shù)字染色體上,理由是_________。

以F1果蠅為材料,設(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn)判斷無(wú)眼性狀的顯隱性。

雜交親本:___________________。

實(shí)驗(yàn)分析:___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例為

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說(shuō)法,正確的是

A.健康的成人體內(nèi),每天有一定量的細(xì)胞凋亡

B.細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制

C.老年人頭發(fā)變白是由于缺乏酪氨酸酶引起的

D.胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物,該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù)。關(guān)于該種群的敘述,正確的是

A712月份種群出生率一定不是0

B這段時(shí)間內(nèi),該種群的數(shù)量一定保持相對(duì)穩(wěn)定

C該種群數(shù)量受氣候、食物、行為信息等環(huán)境因素的影響

D種群密度越大,傳染病對(duì)該種群數(shù)量增長(zhǎng)的抑制作用也越強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某遺傳病的系譜圖,其中一種病為伴性遺傳。若1011婚配,所生的子女中發(fā)病率為

A2/3 B2/9 C1/2 D1/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)Patau綜合征是一種13號(hào)染色體三體遺傳病。下列相關(guān)敘述正確的是

A. Patau遺傳病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)變異

B. 患該病的個(gè)體的體細(xì)胞中都存在有該病致病基因

C. 可觀察體細(xì)胞分裂時(shí)聯(lián)會(huì)的情況來(lái)判斷是否三體

D. 可通過(guò)產(chǎn)前羊水細(xì)胞檢查來(lái)診斷胎兒是否患該病

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