【題目】在高等動(dòng)物細(xì)胞中，除細(xì)胞核外還含有DNA的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.核糖體和線粒體
B.線粒體和葉綠體
C.葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.線粒體

【答案】D
【解析】解：A、核糖體上無(wú)DNA，A錯(cuò)誤；
B、高等動(dòng)物細(xì)胞無(wú)葉綠體，B錯(cuò)誤；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中無(wú)DNA，C錯(cuò)誤；
D、高等動(dòng)物細(xì)胞中，除細(xì)胞核外線粒體中還含有少量DNA，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了核酸的種類以及在細(xì)胞中的分布的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組為探究3種植物生長(zhǎng)素類似物NAA、IAA和IBA對(duì)竹柳扦插生根效果的影響，進(jìn)行了如下相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究：

選用一年生茁壯、無(wú)病蟲(chóng)害的竹柳，取長(zhǎng)10cm、粗0.2cm的枝條若干，上端剪口平滑，下端剪口沿30°剪切，并用0.5%的多菌靈進(jìn)行表面消毒。

將3種生長(zhǎng)素類似物分別都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三種濃度的溶液。將竹柳插條每10枝一組，下端插入激素溶液60min，重復(fù)3次，然后在相同環(huán)境條件下進(jìn)行扦插實(shí)驗(yàn)。觀察并記錄插條生根情況，結(jié)果如下表所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中的自變量是___________。請(qǐng)寫出一種上述研究過(guò)程中沒(méi)有涉及的因變量：___________。

(2)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性角度分析，本實(shí)驗(yàn)缺少___________。

(3)根據(jù)結(jié)果數(shù)據(jù)分析，3種生長(zhǎng)素類似物對(duì)竹柳生根影響的共同點(diǎn)是___________；從研究的變量分析，___________對(duì)生根率的影響程度大于___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的目的中，不正確的是（ ）

A.把兩個(gè)植物的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上B.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

C.獲得雜種植株D.實(shí)現(xiàn)原生質(zhì)體的融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系示意圖，COPI、COPII是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）據(jù)圖所示溶酶體起源于___________。除了圖示功能外還能夠分解_________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）圖示功能上的聯(lián)系依據(jù)膜結(jié)構(gòu)具有_______的特點(diǎn)。用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺腺泡細(xì)胞，研究發(fā)現(xiàn)胰蛋白酶合成、加工、分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的具膜結(jié)構(gòu)依次有_____（用結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示），此種研究方法稱為_______ 。

（3）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲________（細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”。被膜的基本骨架是_________。圖示中核膜具有核孔，它的作用是_______________。

（4）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)狡渌?xì)胞時(shí)，與其他細(xì)胞膜上的_______結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示黃化燕麥幼苗體內(nèi)生長(zhǎng)素的分布情況。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 生長(zhǎng)素在燕麥幼苗體內(nèi)分布很廣，但主要集中在生長(zhǎng)旺盛的部位

B. 圖中曲線的變化趨勢(shì)說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

C. 燕麥幼苗的不同部位對(duì)同樣濃度的生長(zhǎng)素可能有不一樣的反應(yīng)

D. 在圖示的胚芽鞘和根中，生長(zhǎng)素能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)下圖表示一個(gè)由155個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(　 　)

A. 該分子中含有155個(gè)肽鍵

B. 該分子形成過(guò)程中，產(chǎn)生了154個(gè)水分子

C. 該分子中有1個(gè)氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫

D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生155種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，對(duì)圖示分析正確的是( )

A. A 中的元素僅有 C、H、O、N

B. B 中含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C. C 的數(shù)目可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)種類的差異

D. C 中的元素組成會(huì)影響蛋白質(zhì)的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心肌細(xì)胞直接從下列哪一項(xiàng)中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

A.血漿B.血液C.淋巴D.組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（任氏液是一種比較接近兩棲動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的液體)，以保持標(biāo)本活性。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若將任氏液中鉀離子濃度降低，則可以測(cè)得坐骨神經(jīng)中靜息電位的絕對(duì)值減少

B. 適宜的刺激會(huì)引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位，動(dòng)作電位傳播到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致腓腸肌收縮

C. 任氏液中Na+/K+的比值大于細(xì)胞內(nèi)液中Na+/K+的比值

D. 在a處給一個(gè)適當(dāng)強(qiáng)度的電剌激引起腓腸肌收縮，該活動(dòng)不屬于反射

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