【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在鱒魚眼球、體表顏色性狀中,顯性性狀分別是黑眼、黃體
B. 親本中的黑眼黑體、紅眼黃體鱒魚的基因型分別是Aabb、aaBB
C. 因?yàn)檎缓头唇唤Y(jié)果相同,所以兩對(duì)基因位于常染色體上
D. 理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體,可能基因型是aabb
【答案】B
【解析】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中F2的性狀分離比9:3:4(3+1),可知兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,F1的基因型為AaBb,因此親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB,黑眼黑體鱒魚的基因型為AAbb。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中F2的性狀分離比9:3:4(3+1),可知兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,F(xiàn)1的基因型為AaBb,因此在鱒魚眼球、體表顏色性狀中,顯性性狀分別是黑眼、黃體,A正確;親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB,黑眼黑體鱒魚的基因型為AAbb,B錯(cuò)誤;因?yàn)檎缓头唇唤Y(jié)果相同,所以兩對(duì)基因位于常染色體上,C正確;理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體,可能基因型是aabb,D正確。故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用熒光標(biāo)記的特定的DNA片段作為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合可在染色體上定位特定的基因。探針與染色體上待測(cè)基因結(jié)合的原理如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.合成探針的原料是脫氧核苷酸
B.此處煮沸的作用相當(dāng)于解旋酶的作用
C.復(fù)性時(shí),探針與基因雜交遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D.對(duì)成熟葉肉細(xì)胞進(jìn)行基因標(biāo)記時(shí),一條染色體上可觀察到兩個(gè)熒光點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖,下列對(duì)此過程及結(jié)果的描述,不正確的是
A. 該圖中兩對(duì)非等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上
B. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為2:1:1
C. M、N、P分別代表16、9、3
D. 非等位基因的自由組合發(fā)生在②過程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧中的傳入神經(jīng)元,a 結(jié)構(gòu)位于感受器,下列說法正確的是 ( )
A.從功能上來(lái)說,b 為樹突,d 為軸突
B.c 結(jié)構(gòu)位于反射弧的反射中樞
C.若在d 處給予刺激,則可形成一次完整的反射
D.e 結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成效應(yīng)器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,下列說法不正確的是
A.圖中A、B、D屬于細(xì)胞外液
B.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是A、D
C.D的二氧化碳比A高
D.淋巴細(xì)胞直接生活的環(huán)境可以是D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感病(ttrr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,都能產(chǎn)生可育配子
B.要縮短育種年限,應(yīng)選擇B組的育種方法,依據(jù)的原理是基因重組
C.A、B、C三組方法中,C 組需要處理大量供試材料
D.A組育種方法的原理是基因重組,F2矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是( )
A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等
C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬自由組合定律中遺傳因子自由組合的過程
D. 甲、乙各重復(fù)1000次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是
A. Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子
B. Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子
C. Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子
D. Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】啤酒生產(chǎn)時(shí),麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會(huì)降低啤酒質(zhì)量,因此,制備麥芽過程中需降低其活性:如圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)
B.70℃時(shí),單位時(shí)間內(nèi)pH7.8的酶促反應(yīng)產(chǎn)物比pH8.4的少
C.在制備麥芽過程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH8.4
D.高于90℃,若PPO發(fā)生熱變性,一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快
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