【題目】若病人腎功能衰竭,就會(huì)出現(xiàn)尿毒癥,最終因此而死亡。這一事實(shí)不能說(shuō)明

A人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是有一定限度的

B內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C穩(wěn)態(tài)讓每一器官共享,又靠所有器官共建

D神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)只是穩(wěn)態(tài)維持的輔助機(jī)制

【答案】D

【解析】人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度,則外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞,A正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,B正確;穩(wěn)態(tài)讓每一器官共享,又靠所有器官共建,C正確;神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)是穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制,同時(shí)依賴各器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列育種過(guò)程中產(chǎn)生的變異不屬于可遺傳變異的是( 。
A.利用太空育種技術(shù)培育的新品種
B.利用多倍體育種技術(shù)培育無(wú)子西瓜
C.利用雜種優(yōu)勢(shì)培育的高產(chǎn)油菜
D.水肥充足條件得到穗大粒多的小麥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致.照光相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.裝置內(nèi)增加的氧氣來(lái)自于水
B.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止
C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低
D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】H2O2 能將鳥(niǎo)嘌呤(G)氧化損傷為 8-氧-7-氫脫氧鳥(niǎo)嘌呤(8-oxo dG),8-oxo dG 與 A 互補(bǔ)配對(duì)。若 片段有兩個(gè) G 發(fā)生上述氧化損傷,則該片段復(fù)制兩次形成的子代 DNA 中不可能出現(xiàn)的—AGAGCT—是( )

A. 一半分子堿基序列保持不變

B. 一半分子含有 8-oxo dG

C. 全部分子 G-C 堿基對(duì)數(shù)減少

D. 全部分子 A-T 堿基對(duì)數(shù)增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人為驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,做實(shí)驗(yàn)如下:在容器內(nèi)加入底物和酶混合溶液,先將溫度由0℃逐漸升至80℃,得到產(chǎn)物生成曲線如圖甲.然后,他又將溫度由80℃逐漸降低至0℃,則后一階段產(chǎn)物量變化曲線是圖乙中的(
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,近年來(lái)因抗藥菌株增多等原因,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升,下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是( )

A. 結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

C. 接種卡介苗后,T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D. 感染結(jié)核桿菌后,機(jī)體主要通過(guò)特異性細(xì)胞免疫的作用將其消滅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,因滲透吸水而導(dǎo)致細(xì)胞破裂的是( )
A.小球藻細(xì)胞
B.洋蔥表皮細(xì)胞
C.人的紅細(xì)胞
D.番茄葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),某種蘭花長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的花矩,某種蛾類生有同樣細(xì)長(zhǎng)的口器,可從花矩中吸到花蜜,并為蘭花傳粉。下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 該蘭花可在沒(méi)有這種蛾類的區(qū)域正常繁衍

B. 該蘭花與這種蛾類的相互選擇中共同進(jìn)化

C. 突變和基因重組決定了這種蘭花的進(jìn)化方向

D. 蛾類的細(xì)長(zhǎng)口器是為適應(yīng)環(huán)境而出現(xiàn)的變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)中不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加的一項(xiàng)是( 。
A.肌細(xì)胞的收縮
B.酒精通過(guò)細(xì)胞膜
C.螢火蟲(chóng)產(chǎn)生熒光
D.氨基酸之間脫水縮合

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同步練習(xí)冊(cè)答案