【題目】一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個？

A. 1500個和1500個 B. 500個和1000個

C. 3000個和3000個 D. 1500個和3000個

【答案】D

【解析】mRNA中三個堿基決定一個氨基酸，合成該多肽鏈的mRNA分子至少有堿基500×3=1500個，轉(zhuǎn)錄時以一條DNA單鏈為模板，用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子中堿基數(shù)應(yīng)為mRNA的2倍，應(yīng)含有1500×2=3000個堿基，選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在原核生物中，DNA位于（ ）

A. 細胞核 B. 核糖體 C. 細胞質(zhì) D. 線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性。在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中，若雜合子占所有個體的40%，那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為

A. 20% B. 40% C. 60% D. 80%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧模式圖，X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙．回答下列問題：
（1）圖中A為 ， 虛線所圍成的部分屬于反射弧中的 ．
（2）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動．將藥物放在X處，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮．該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在的傳導(dǎo)有阻斷作用．
（3）如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予X點一個強刺激，X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是 ， 電流計指針發(fā)生次偏轉(zhuǎn)．給予B點一個強刺激，電流計指針發(fā)生次偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細胞間信息交流方式的是 （ ）

A．細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細胞膜上的受體結(jié)合

B．相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸．

C．水分順著濃度差進入細胞

D．相鄰兩細胞間形成通道，便于某些物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中，可以用如圖表示的是（ ）
A.細胞的物質(zhì)運輸效率隨細胞體積的變化
B.酶量一定、底物充足時反應(yīng)速率隨溫度的變化
C.儲藏的水果呼吸作用強度隨氧含量的變化
D.有絲分裂后期子染色體間的距離隨時間的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖，回答下列問題．

（1）圖甲結(jié)構(gòu)③是 ， 結(jié)構(gòu)④是 ， 大大增大了葉綠體內(nèi)膜面積的是圖甲結(jié)構(gòu)中的（填數(shù)字），而線粒體是通過形成來增大內(nèi)膜面積．
（2）圖乙結(jié)構(gòu)除含有捕獲光能的光合色素外，還有催化光合作用階段的酶．
（3）某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，應(yīng)依據(jù)的原理提取綠葉中色素，采用法分離色素．如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是、（至少答2點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素中，既能促進機體某些部位的活動，又能抑制另外一些部位活動的是（ ）

A．促甲狀腺激素釋放激素

B．促甲狀腺激素

C．甲狀腺激素

D．生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用32P和35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，然后進行測試，在子代噬菌體的化學(xué)成分中，可測到

A. 有32P B. 有35S

C. 有35S和32P D. 有35S或32P

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