【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,分析圖示回答下列問題:

(1)此圖中B結(jié)構(gòu)通式為________ C其結(jié)構(gòu)式是________

(2)若該蛋白質(zhì)是血紅蛋白,說明蛋白質(zhì)具有________作用;若該蛋白質(zhì)是酶,說明蛋白質(zhì)具有________作用;造成蛋白質(zhì)功能多樣性的原因(試從氨基酸的角度分析) ________________

(3)高溫加熱后,蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢驗_____(能或否)發(fā)生紫色反應(yīng).

【答案】 -C0-NH- 運輸 催化 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序

【解析】

分析題圖可知,該題的知識點是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N等,C、H、ON等元素形成蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,1條或幾條肽鏈形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性。

1B是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸;氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是C是肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。

2)血紅蛋白具有運輸血液中氧氣的功能,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能;酶具有催化作用,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能;蛋白質(zhì)功能多樣性的原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性從氨基酸水平分析是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同造成的。

4)加熱使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,肽鍵沒有變化,因此仍然可以用雙縮脲試劑反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草雜交產(chǎn)生了驅(qū)蚊香草,使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨天竺葵的蒸發(fā)作用散發(fā)到空氣中,達(dá)到驅(qū)蚊的效果。有關(guān)培育過程的敘述錯誤的是

A.需要用酶解法制備原生質(zhì)體B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C.克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙D.包含了有絲分裂和細(xì)胞分化的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度的生長素對芽生長的作用效應(yīng)和植物的芽在不同濃度生長素溶液中的生長情況。圖甲中的a、b、c、d點所對應(yīng)的圖乙中的生長狀況,正確的是

A. a—① B. b—② C. c—③ D. d—④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:

吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色 ,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色

健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

果糖能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

脂肪可以被蘇丹染成紅色

蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a.b.c.d代表不同的小分子物質(zhì),A.B.C代表不同的大分子。請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是_____________,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_____________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是_____________。

(2)物質(zhì)b是_____________,其分子結(jié)構(gòu)的特點是____________________________。 若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為_____________。

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有_____________種,分子中_____________不同,決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由_____________決定的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國“勇氣號”探測器在火星上成功登陸,并開始進(jìn)行科學(xué)研究.其中有一項重要的任務(wù)是考察火星是否有水.在探索星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán),這是因為水在生命活動中的意義是(
A.水可以降溫
B.水在生命體內(nèi)可以流動
C.水能與蛋白質(zhì)結(jié)合
D.生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖中,AB分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內(nèi)CO2濃度不變);初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內(nèi)測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線,每次實驗后指針復(fù)零。下列相關(guān)描述,不正確的是( )

A. 在適宜光照條件下,指針將向右偏轉(zhuǎn)

B. 該實驗的自變量為光照強度,c點的含義為O2釋放量最大

C. ce段說明隨燈光距離的增大,O2釋放量減少

D. f點與ab、cd點的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同,但數(shù)值較小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定某mRNA分子中尿嘧啶有28%,腺嘌呤有18%,則轉(zhuǎn)錄出這個mRNA的基因中鳥嘌呤和胸腺嘧啶的比例至少是

A. 18%、28% B. 27%、23% C. 23%、18% D. 28%、27%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知抗利尿激素和催產(chǎn)素均是由9個氨基酸構(gòu)成的多肽類激素;如圖為催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)簡式(圖中—S—S—為二硫鍵,是由兩個—SH失去2H后形成的),若將其中異亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分別替換為苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),就是抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡式。則下列相關(guān)說法正確的是(  )

A.已知Cys為半胱氨酸,R基中含—SH

B.催產(chǎn)素為環(huán)狀多肽,共有9個肽鍵

C.抗利尿激素中包括9種氨基酸

D.斷開二硫鍵,不影響催產(chǎn)素的功能

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