【題目】科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問題:

(1)取果肉薄片放入含乙醇的試管,并加入適量_____________,以防止葉綠素降解。長時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色,原因是_____________

(2)圖1中影響光合放氧速率的因素有_____________。氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度,測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中_____________的干擾。

(3)圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3 濃度,果肉放氧速率的變化是_____________ (填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”)。

(4)圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,對(duì)15 ~20 min 曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是_____________;若在20 min 后停止光照,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有_____________ (填序號(hào):①C5 ②ATP ③[H] ④C3 ),可推測20 ~25 min 曲線的斜率為_____________ (填“正值”、“負(fù)值”或“零”)。

【答案】 CaCO3 光合色素溶解在乙醇中 光照、溫度、CO2(NaHCO3)濃度 溶解氧 提供CO2 增大后穩(wěn)定 光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等 ①②③ 負(fù)值

【解析】(1)CaCO3能防止葉綠素被破壞。葉綠體中色素溶解在乙醇中,則果肉薄片長時(shí)間浸泡在乙醇中,果肉薄片會(huì)變成白色。(2)圖1中影響光合放氧速率的因素有光照、溫度、CO2(NaHCO3)濃度。反應(yīng)液中氧氣濃度屬于因變量,則測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中溶解氧的干擾。(3)NaHCO3為光合作用提供CO2。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度,果肉細(xì)胞的光合作用會(huì)逐漸增強(qiáng),但由于光照強(qiáng)度、溫度等因素的限制,果肉細(xì)胞的光合速率最終趨于穩(wěn)定。(4)15~20 min曲線的斜率幾乎不變,說明光合放氧的速率不變,即反應(yīng)液中O2濃度不變,說明此時(shí)光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等。若在 20 min 后突然停止光照,則光反應(yīng)減弱,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]ATP含量減少,C3的還原減弱,而CO2固定正常進(jìn)行,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量減少。由于20 min后停止光照,則光合作用逐漸減弱直至停止,而呼吸作用正常進(jìn)行,反應(yīng)液中O2含量減少,曲線的斜率為負(fù)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)。圖2中①②分別表示不同的變異類型。請(qǐng)分析下圖,回答下列問題:

(1)圖1中①②表示遺傳信息流動(dòng)過程,①發(fā)生的時(shí)期是__________________________; ②發(fā)生的場所是________________

(2)若圖1正;蚱沃械腃TT突變成CTC,由此控制的生物性狀________(會(huì)或不會(huì))發(fā)生改變。

(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是因?yàn)榘l(fā)生了哪種類型的變異?____________。這種病十分罕見,嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明該變異具有______________________特點(diǎn)。

(4)圖2中,①和②分別屬于哪種類型的變異:_________________________。染色體結(jié)構(gòu)的改變會(huì)使排列在染色體上的基因的________________________發(fā)生改變,從而導(dǎo)致性狀的改變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化.對(duì)植物生理過程分析正確的是( )

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用強(qiáng)度不為零

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等

C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖分析下列有關(guān)植物進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是

A. 植物長時(shí)間處于黑暗中時(shí),②③④⑥過程都會(huì)發(fā)生

B. 晴朗夏天的上午10點(diǎn)左右,北方植物的葉肉細(xì)胞中多于

C. 晴朗夏天的中午,③④將減弱,凈光合作用速率降低

D. 進(jìn)行時(shí),物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)回答:

(1)圖一中的物質(zhì)A是______________

(2)葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生的能量變化是______________________

(3)寫出圖一細(xì)胞中有氧呼吸的總反應(yīng)式________________________________。

(4)圖二中丙可以產(chǎn)生ATP的場所有_____________________________________。在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過程?___________________。(用圖中字母abcdefgh表示);圖二中乙—丁段時(shí),限制光合速率的主要因素是________________,限制丁點(diǎn)后光合速率的因素最可能是_______________________。

(5)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)A代表;D代表
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,是一層膜.
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有
(4)在圖示a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>
(5)人體器官移植時(shí),植入的器官常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中[]具有識(shí)別功能有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)RNA干擾機(jī)制而獲得2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于RNA的描述錯(cuò)誤的是

A. 生物的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA

B. RNADNA的基本組成單位都是核苷酸

C. RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中,DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)

D. URNA特有堿基,TDNA特有堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是

A. 染色時(shí)先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,直接用染色劑染色

C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤淺的區(qū)域

D. 利用紫色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

C細(xì)胞膜中磷脂含量越高,膜的功能越復(fù)雜

D不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量一般不同

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