【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是( )
A.赤道板、染色體、細(xì)胞膜
B.紡綞絲、赤道板、染色體
C.細(xì)胞壁、染色體、紡綞體
D.細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]
乙草胺是除草劑中常見(jiàn)的化學(xué)成分,在土壤和水體中存在時(shí)間長(zhǎng),難以降解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中獲取乙草胺降解菌,需將土壤樣品置于以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng)。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組選取乙草胺濃度為800mg/L的富集液進(jìn)行系列稀釋,分別取103、104和105稀釋倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上,每個(gè)稀釋倍數(shù)涂布三個(gè)平板,結(jié)果各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2)。
①不活會(huì)用干計(jì)數(shù)的為_______________倍數(shù)的稀釋液,另外兩組稀釋倍數(shù)得到的細(xì)菌數(shù)不一致的原因可能是______________________。
②某同學(xué)認(rèn)為,要防止雜菌的污染,可在培養(yǎng)基中加入青霉素,你覺(jué)得該同學(xué)的說(shuō)法是否確?_________,理由是_________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)小組從土壤中篩選出兩株乙草胺降解菌D1和D2,溫度對(duì)兩株降解菌的生長(zhǎng)的影響如下圖所示。對(duì)溫度適應(yīng)范圍更廣的是菌株___________,溫度會(huì)影響菌株的生長(zhǎng)狀況的原因是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年4月17日厄瓜多爾發(fā)生7.5級(jí)地震,共造成673人死亡,是2016年死亡人數(shù)最多的地震,植被毀損達(dá)到30%以上。震后厄瓜多爾某自然生態(tài)系統(tǒng)在認(rèn)為干預(yù)下逐步恢復(fù),恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)如下圖所示[單位為103kJ/(m2·a)],恢復(fù)過(guò)程中某種群的密度與出生率和死亡率的關(guān)系如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為_____________________。
(2)圖甲未利用部分的能量在生物體內(nèi)以_____________能的形式存在。
(3)如圖甲所示,由于植被受損,除生產(chǎn)者外其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)需要補(bǔ)償能量輸入,輸入能量可以減輕植被恢復(fù)的壓力。肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為_______________kJ/(m2·a)。
(4)由圖乙可知,種群密度在_________點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)率最大;在其他條件不變的情況下,____________點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到K值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A與B這2對(duì)遺傳因子自由組合,且分別控制兩對(duì)性狀,遺傳因子組成分別為AaBb、Aabb的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是
A. 表規(guī)型有9種,AaBb個(gè)體的比例為1/8
B. 表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為1/4
C. 表現(xiàn)型有9種,Aabb個(gè)體的比例為 1/8
D. 表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是
A. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B. 基因多樣性與物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣型有密切關(guān)聯(lián)
C. 基因多樣性主要表現(xiàn)為DNA分子中堿基配對(duì)方式的多樣性
D. 共同進(jìn)化可以導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過(guò)量表達(dá)?笻蛋白單克隆抗體能抑制過(guò)量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng),目前已成為有效的生物治療手段。
(1)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中________(填 “低表達(dá)”或“高表達(dá)”)。H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建________區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。
(2)將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),從該小鼠的________獲取B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,使用的不同于植物體細(xì)胞雜交的誘導(dǎo)方法是________。
(3)將融合細(xì)胞在________培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)。將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________________________。
(4)將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)過(guò)________或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),獲取大量的單克隆抗體。
(5)治療乳腺癌時(shí),可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體,也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”,殺死癌細(xì)胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體________________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析,下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述正確的是
A. 環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群基因頻率就不會(huì)改變
B. 自然選擇通過(guò)作用于生物的表現(xiàn)型來(lái)發(fā)揮作用
C. 生物的變異和自然選擇均是不定向的
D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是新物種的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】干擾素基因缺失的個(gè)體免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)胚胎干細(xì)胞可由囊胚的_______細(xì)胞分離培養(yǎng)獲得,在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能夠維持_________的狀態(tài)。
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),需在_____________酶的作用下進(jìn)行。PCR技術(shù)主要利用了______________的原理。
(3)將經(jīng)過(guò)修飾的腺病毒與干擾素基因重組形成的_______________轉(zhuǎn)移到ES細(xì)胞中,篩選出成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增培養(yǎng)。對(duì)改造后的ES細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中,為了防止污染,可在培養(yǎng)基中添加一定量的______________________。
(4)有人得到如圖所示的含有目的基因的表達(dá)載體,但其不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物,分析目的基因不能表達(dá)的原因是__________________。
(5)由于干擾素很難在體外保存,為解決這一問(wèn)題,可利用蛋白質(zhì)工程對(duì)干擾素進(jìn)行改造,基本途徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上有與癌有關(guān)的原癌基因,它是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)分裂的基因。
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