【題目】下列物質(zhì)中一定不含氮元素的是

A. 核糖 B. 胰島素 C. DNA D. ATP

【答案】A

【解析】核糖是糖類，含有C、H、O，不含有N，A項(xiàng)符合題意；胰島素是蛋白質(zhì)，主要含有C、H、O、N等元素，B項(xiàng)不符合題意；DNA是核酸，含有C、H、O、N、P元素，C項(xiàng)不符合題意；ATP由一分子核糖、一分子腺嘌呤和三分子磷酸組成，含有C、H、O、N、P共五種元素，D項(xiàng)不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究2，4﹣D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響，首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4﹣D溶液，然后選擇插條，分組、編號(hào)，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示．
（1）由圖分析可知，對(duì)5號(hào)燒杯中的2，4﹣D溶液的操作還應(yīng) ， 該操作體現(xiàn)了原則．
（2）由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4﹣D溶液濃度的范圍是 ， 實(shí)驗(yàn)結(jié)果（能，不能）體現(xiàn)兩重性．
（3）圖三表示植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系，曲線上C點(diǎn)表示 ， 曲線上H點(diǎn)表示 ． 若某植物水平放置，莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是 ．
（4）有同學(xué)設(shè)計(jì)圖四實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”，請(qǐng)繪圖表示實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果并標(biāo)注說(shuō)明．
（5）在幼根、幼芽中生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）Ⅰ是細(xì)胞膜的________（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，判斷依據(jù)[ ]_____只存在于細(xì)胞膜的外側(cè)。

（2）細(xì)胞膜的基本支架是[ ]________。

（3）細(xì)胞間可以進(jìn)行信息交流，可以依靠_______(填圖中數(shù)字)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

（4）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)②的厚度變小，這說(shuō)明細(xì)胞膜具有________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染用15N標(biāo)記的大腸桿菌，一段時(shí)間后大腸桿菌裂解釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中都含15N
B.所有子代噬菌體的核酸中都含15N
C.含32P的子代噬菌體占所有子代噬菌體的1/50
D.所有子代噬菌體只含15N不含32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的精原細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，其染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA分子數(shù)分別為

A. 4、0、8 B. 2、4、8 C. 8、16、16 D. 8、0、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為內(nèi)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)中的某食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比，缺乏的成分有__________________，該草原生態(tài)系統(tǒng)功能是_______________________________________________。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中共____條食物鏈，其中戊與己的種間關(guān)系為______________。

（3）如果乙是生長(zhǎng)在甲上的一種植食性動(dòng)物蚜蟲(chóng)，則調(diào)查其種群密度的方法是_____________。

（4）如果戊可以根據(jù)丙的氣味發(fā)現(xiàn)并捕食丙，這屬于___________信息，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以____________________________________，從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的是

A. SARS病毒、顫藻、念珠藻 B. 金黃色葡萄球菌、發(fā)菜、大腸桿菌

C. 雞的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞 D. 人的皮膚上皮細(xì)胞、煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人不小心從高處摔下，到醫(yī)院檢查，下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無(wú)關(guān)的檢查是

A. 針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B. 檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化

C. 檢査膝跳反射是否正常 D. 要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工和分泌過(guò)程，a、b、c、d表示細(xì)胞器。下表是其中兩種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

細(xì)胞器

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

甲

67

28

微量

乙

59

40

0

(1)圖中物質(zhì)X以_______方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過(guò)程一般采用的方法是____________。

(2)表中甲是________(填圖中字母)。

(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是_____________（填圖中字母），各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是____________________________________________。

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