【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是 ( 。

A. 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C. 生物體的不同體細(xì)胞中,DNA一般相同,而RNA會(huì)有所變化

D. 正常情況下,細(xì)胞能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

【答案】C

【解析】試題分析:酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;真、原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;生物體不同體細(xì)胞中,DNA一般相同,但由于基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的RNA會(huì)有所變化,C正確;細(xì)胞能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過程,僅發(fā)生在極少數(shù)病毒入侵后,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是

A圖中屬于生命系統(tǒng)同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是甲和乙

B生命系統(tǒng)個(gè)結(jié)構(gòu)層次都各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C獲取大量乙的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D最基本的生命系統(tǒng)中都含有丙,但不一定有丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素酶的測定方法一般是( )

A. 對(duì)纖維素進(jìn)行定量測定

B. 對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定

C. 對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進(jìn)行定量測定

D. 對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行定量測定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血漿中pH變化的說法,正確的是

A飲用弱堿性的水,會(huì)升高血漿中的pH

B肺氣腫病人由于呼吸不暢,血漿中的pH會(huì)降低

C劇烈運(yùn)動(dòng)后,會(huì)降低血漿中的pH

D血漿滲透壓的大小,主要取決于血漿中pH的高低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21-23個(gè)核苷酸的小分子RNA(簡稱miR),它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制是

A. 阻斷rRNA裝配成核糖體 B. 妨礙雙鏈DNA分子的解旋

C. 干擾tRNA識(shí)別密碼子 D. 影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞某種結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(數(shù)字代表過程,字母表示物質(zhì),[ ]內(nèi)填數(shù)字,短線上填名稱)

(1)該圖所示過程[ ] 發(fā)生在 上,產(chǎn)物中 B 是 , 為反應(yīng)提供條件。

(2)如果突然停止G的供應(yīng),其他條件保持不變,則短時(shí)間內(nèi) D 和 I 變化 (相同/不同);若突然停止光照,其他條件保持不變,則短時(shí)間內(nèi) F 和 H 變化 (相同/不同)。

(3)除圖中的標(biāo)識(shí)外,影響植物該生理活動(dòng)的外界因素主要是 ,若升高該因素值,光合作用強(qiáng)度將(

a.增強(qiáng) b.減弱 c.不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的關(guān)系是( )

A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論就是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論否認(rèn)了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

C.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基礎(chǔ)和核心

D.自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論都認(rèn)為,種群是生物進(jìn)化的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種群數(shù)量的變化中,該同學(xué)取培養(yǎng)液用計(jì)數(shù)板制成裝片,在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù),觀察到的圖像如圖所示。已知圖計(jì)數(shù)方塊總邊長為1mm,涂抹厚度為01mm。下列敘述不正確的是( )

A該同學(xué)調(diào)查采用了種群密度調(diào)查中的抽樣調(diào)查法

B為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置一組空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C若計(jì)得如圖所示的每一小格中酵母菌平均為10個(gè),則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約25×106個(gè)

D對(duì)于壓在小方格界限上的酵母菌的計(jì)數(shù)方法是:計(jì)算兩邊和其夾角上的酵母菌的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】池塘內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪細(xì)胞中糖蛋白的合成。該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)最可能是

A中心體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C液泡 D細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊答案