【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用．有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬：另一種是異體吞噬．如圖所示，請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）
A.消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過吞噬作用實(shí)現(xiàn)的
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
D.吞噬細(xì)胞通過吞噬作用特異性識別抗原

【答案】D
【解析】解：A、據(jù)圖分析，消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的，A正確； B、溶酶體參與抗原的消化、加工等初步的處理過程，B正確；
C、溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性，即具有一定的流動性，C正確；
D、吞噬細(xì)胞通過吞噬作用不能特異性識別抗原，D錯誤．
故選：D．
據(jù)圖分析：線粒體衰老后被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡包裹形成自噬體，在于溶酶體結(jié)合后被消化處理．細(xì)菌等病原體是通過內(nèi)吞作用形成吞噬體后與溶酶體結(jié)合形成吞噬溶酶體，最后被清除．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器，其內(nèi)部的pH為5左右。溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷，最可能的原因是這些水解酶（ ）

A．被細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)稀釋使酶濃度降低 B．被細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶分解

C．在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低D．只能在溶酶體中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鹽藻是一種單細(xì)胞真核藻類，其鞭毛是由微管蛋白聚合而成的．為研究泛素和蛋白酶體是否參與鹽藻鞭毛的解聚過程，科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究．
（1）借助熒光顯微鏡，觀察到鹽藻鞭毛上存在泛素，它是由76個組成的多肽，可與微管蛋白形成泛素化蛋白．
（2）科研人員檢測了不同處理下鹽藻鞭毛中泛素化蛋白的含量，其電泳結(jié)果如圖1．
（對照組：正常生長狀態(tài)的鹽藻細(xì)胞；組裝組：鞭毛組裝狀態(tài)的鹽藻細(xì)胞；解聚組：鞭毛解聚狀態(tài)的鹽藻細(xì)胞）

據(jù)圖1分析，與對照組相比，鞭毛解聚時細(xì)胞內(nèi)泛素化蛋白含量 ， 由此推測，泛素參與了過程．
（3）進(jìn)一步用帶有熒光的物質(zhì)檢測鹽藻蛋白酶體的活性，結(jié)果如圖2．據(jù)圖分析，鞭毛解聚組蛋白酶體的活性對照組．
（4）綜合圖1和圖2說明 ．
（5）圖3為泛素（Ub）作用機(jī)理示意圖，據(jù)圖3分析，在多種酶的作用及ATP供能條件下，微管蛋白的斷裂，導(dǎo)致鞭毛解聚．
（6）人體組織細(xì)胞中存在多種蛋白質(zhì)降解途徑，請你再舉一例： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻抗病對不抗病為顯性．現(xiàn)以雜合抗病水稻（Tt）為親本，連續(xù)自交3代，子三代中雜合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后純合抗病水稻的概率分別是（　�。�
A. 　
B. 　
C. 　
D. 　

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡肖玲是廣西基層醫(yī)院的生育科主任醫(yī)生，主要負(fù)責(zé)試管嬰兒設(shè)計(jì)與實(shí)施，這意味著試管嬰兒在民眾中被逐漸接受．在通過設(shè)計(jì)試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免．
（1）設(shè)計(jì)試管嬰兒時為了提高受孕率，胚胎移植時多采用多胚胎移植，因此需要用處理促進(jìn)母親排出更多的卵子．
（2）試管嬰兒主要采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、等技術(shù)．
（3）為了某些需要，需對胚胎的性別進(jìn)行鑒定．目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層細(xì)胞，提取DNA；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段脫氧核苷酸鏈作 ， 以滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增，原理如右圖．最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為男性．
（4）PCR技術(shù)的原理是：；從理論上推測，第五輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體細(xì)胞中，由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸（ ）

A. 5種 B. 4種 C. 3種 D. 6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對值為1），在天氣晴朗時的早6時移至陽光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量，變化情況如圖所示．下列對此過程的分析不正確的是（ ）
A.8時該植物的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B.在9﹣16時之間，光合速率＞呼吸速率，O2濃度不斷上升
C.該植物體內(nèi)17時有機(jī)物積累量大于19時的有機(jī)物積累量
D.17時所有葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的氧氣量等于其線粒體釋放的二氧化碳量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是

A．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B．有的生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C．在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中，能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 種群 D. 生物群落

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