【題目】將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這3個(gè)細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是( )

A. 乙>甲>丙 B. 丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D. 甲=乙=丙

【答案】C

【解析】

滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)。據(jù)圖分析,甲細(xì)胞沒有吸水和失水,說明甲細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度.乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說明細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是丙質(zhì)壁分離程度較大,故丙與蔗糖溶液濃度差更大,說明丙細(xì)胞液濃度小于乙細(xì)胞液濃度,故這3個(gè)細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是丙<乙<甲。

據(jù)圖分析,甲細(xì)胞沒有吸水和失水,處于臨界狀態(tài),說明甲細(xì)胞液濃度和蔗糖溶液濃度相當(dāng);乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說明它們細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是丙質(zhì)壁分離程度較大,故丙與蔗糖溶液濃度差更大,說明丙細(xì)胞液濃度小于乙細(xì)胞液濃度,故這3個(gè)細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是丙<乙<甲.故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)下圖示判斷下列操作正確的是(  )

A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割 B. 質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

C. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割 D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因型為Aabb的二倍體雄性動(dòng)物某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始向內(nèi)凹陷,則該細(xì)胞:

A. 處于有絲分裂前期,正在發(fā)生中心體復(fù)制

B. 該細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離

C. 形成的子細(xì)胞將變形成精子

D. 該細(xì)胞的基因型可能為AAbb或Aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是

A. 性染色體上的基因,并不一定都與性別的決定有關(guān)

B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C. 基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D. 基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是(  )

A. 豌豆葉肉細(xì)胞內(nèi)的核酸共有8種 B. DNA和RNA均為染色體的主要成分

C. 只有DNA能攜帶遺傳信息 D. 細(xì)胞中的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),HIV中的RNA為單鏈結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水果、蔬菜要長(zhǎng)時(shí)間保鮮、儲(chǔ)藏所需要的條件除了零上低溫外,還需要

A. 干燥、低氧B. 濕度適中、低氧

C. 干燥、高氧D. 濕度適中、高氧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表所示為DNA分子模板鏈上的堿基序列最終翻譯的氨基酸,如圖為某tRNA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖中的a為丙氨酸

B. tRNA的特殊結(jié)構(gòu)使其分子內(nèi)堿基間也具有一定數(shù)量的氫鍵

C. 圖中堿基U與相鄰的堿基G之間通過磷酸二酯鍵而連接

D. 上述圖表中所示物質(zhì)含有堿基共有5種,所含的核苷酸有8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)自由組合定律的敘述,正確的是

A. 自由組合定律不適合多對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

B. 自由組合體現(xiàn)在雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程中

C. 自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

D. 控制不同性狀的多對(duì)遺傳因子的分離和組合是相互聯(lián)系、相互影響的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:ad表示膜結(jié)構(gòu)或管壁,AD為體液)

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中[ ] 中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起 。

(2)圖乙中內(nèi)的液體約占人體體液的 ;①⑥成分上的主要區(qū)別在于中含有較多的 ;的滲透壓大小主要與 的含量有關(guān),的具體內(nèi)環(huán)境是 。

(3)血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過的途徑為(用圖中的數(shù)字表示) ,共穿過 層膜結(jié)構(gòu),CO2濃度最高的為圖乙中的[ ] 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案