(每空1分,共8分)下圖1、2分別為植物和動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂示意圖。據(jù)圖回答:

(1)若圖l為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)有(填標號),藍藻與圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是__________。

(2)圖2細胞分泌的抗體的化學本質(zhì)是,該抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為_____ _____ _____ (填標號)。

(3)若圖2細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是_______________。

(4)圖3細胞中具有同源染色體的有,具有染色單體的有(填字母),D細胞的名稱為__________。

 

【答案】

(1)②⑧藍藻無核膜包被的細胞核       (2)球蛋白

③⑦①(順序答錯不給分)    (3)細胞膜上的糖蛋白減少

(4)ABCEBCE極體或次級精母細胞

【解析】

試題分析:(1)洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有液泡和葉綠體,藍藻是原核生物與植物細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是沒有核膜包被的細胞核。(2)分泌抗體的細胞是漿細胞,由B細胞或記憶細胞增殖分化形成;抗體合成和分泌過程中依次通過的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜。(3)癌細胞表面糖蛋白減少,易擴散和轉(zhuǎn)移。(4)具有同源染色體的細胞有有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中細胞即ABCE,具有染色單體的細胞有BCE,D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞質(zhì)均等分裂,屬于極體或次級精母細胞。

考點:本題考查細胞分裂、細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012屆貴州省湄潭中學高三第五次月考生物試卷 題型:綜合題

(每空1分、共8分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。

(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是                                 
(2)能夠鑒定DNA呈藍色的試劑是                     ;蛋白質(zhì)與雙宿脲試劑反應可以產(chǎn)生           色。
(3)在人類的細胞中,b過程可以發(fā)生的場所是                              
(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是          ,后者所攜帶的分子的結(jié)構(gòu)通式是                      。
(5)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似本題圖中的形式表示):
                                                                 
                                                                 

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科目:高中生物 來源:2015屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共8分)圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);圖二是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

 

(1)圖一結(jié)構(gòu)中涉及到的神經(jīng)元與突觸分別為________________個。

(2)圖二中表示感受器的是________(填編號),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是__________________________。

(3)從圖一可知,神經(jīng)細胞因具較多的____________,使其細胞相對表面積大,從而使其與信息傳導功能相適應。

(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結(jié)構(gòu)⑤___   _____(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā)。

(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運動障礙,對刺激________(填“有”或“無”)感覺。

(6)人在拔牙時,往往需要在相應部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了________(填圖中的序號)的興奮傳導。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅武威第六中學高三第四次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共8分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答;

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是              。

(2)圖甲中的a點表示              。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是              。

(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從                方向移動。

(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量        ;e點與f點相比較, e點時葉肉細胞中C3的含量       (填“高”“低”或“基本一致”)。

(5)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小為M1           M2 (填“>”“=”或“<”)。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市高二上學期生物(理)試卷 題型:綜合題

請依據(jù)學過的知識完成下列關(guān)于動物調(diào)節(jié)的實驗分析題:(每空1分,共8分)

實驗一:妊娠期糖尿。ê喎QGDM)是一種可由多種因素導致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥,孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降,對胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報告,請你完善。

(一)目的、對象

目的:GDM篩檢。受檢者:姓名×××,妊娠25周。

(二)篩檢方法

受檢者禁食12小時后,抽取其靜脈血(血樣品編號:0h),然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),開始服糖后1小時、2小時、3小時分別抽取其靜脈血(血樣品編號分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。

判定方法:4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。

(三)結(jié)果與分析

檢測報告如下:

姓名:×××   性別:女    測定日期:××年××月××日

樣品        測定值(g/L)        參考值(g/L) 

0h           1.08               1.05

1h           2.30               1.90

2h           1.85               1.65

3h           1.48               1.45

由此判定該孕婦是否患妊娠期糖尿病?             

(四)討論

(1)若GDM患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常,則需要測定血液中的       

               的濃度。

(2)相當一部分GDM患者在產(chǎn)后會康復。請簡述康復后她們體內(nèi)血糖水平偏高時的血糖調(diào)節(jié)過程。

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

 

實驗二:為探索甲狀腺激素對代謝的影響,設(shè)計如下實驗:

    實驗目的(略)

    實驗材料:雄性小白鼠20只,鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mL甲狀腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL廣口瓶

    實驗步驟:

    第一步:將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對照組,每組10只,實驗室溫度保持在23℃左右。

    第二步:給藥組小白鼠,每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL,每日2次,連續(xù)用藥5d。對照組小白鼠,每只每次依上法飼給1mL 0.9%NaCl溶液。

    第三步:5d后將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中,把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動,并記錄其存活時間,最后匯總?cè)M動物的實驗結(jié)果。計算平均存活時間,并與對照組結(jié)果進行比較。

    根據(jù)以上實驗步驟,完成下列問題:

(1)預測實驗結(jié)果對應相應的結(jié)果分析:

  ①如果                                               ,說明甲狀腺激素對代謝無影響

  ②如果                                           ,說明甲狀腺激素對代謝有促進作用

  ③如果                                           ,說明甲狀腺激素對代謝有抑制作用

(2)如果將實驗室溫度提高到30℃,對給藥組小白鼠的影響是實驗動物存活時間          。 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共8分)干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血只能提取0.05微克,所以價格昂貴,F(xiàn)在美國加利福尼亞的基因公司用如下圖所示的方式生產(chǎn)干擾素,試分析原理和優(yōu)點。

 (1)從人的淋巴細胞中提取___________。使它與細菌質(zhì)粒相結(jié)合,然后移植到酵母菌體內(nèi),讓酵母菌________________。

(2)酵母菌能用出芽生殖方式繁殖,速度很快,能大量生產(chǎn)_____,不但提高了產(chǎn)量,也降低了成本。

(3)中國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的              上,使煙草得到了抗病毒的能力。

試分析:

①人的基因所以能接到植物體內(nèi)去,物質(zhì)基礎(chǔ)是_____________。

②煙草有了抗病能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了_______________。這個事實說明:人和植物共有一套______________,蛋白質(zhì)合成的方式__________________。

 

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