【題目】1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n。則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為（ ）

A. 2n/5m B. 2m/5n C. n/5m D. m/5n

【答案】B

【解析】由題意可知1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，而40%m在ATP中，一個高能磷酸鍵所含能量為n，所以1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為40%m/n即2m/2n，B正確，A、C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是動物不同細(xì)胞分裂階段的圖象，請據(jù)圖回答：
（1）圖象中表示動物的體細(xì)胞的有 ， 表示初級精母細(xì)胞的有 ， 表示次級精母細(xì)胞的有；
（2）圖A中的細(xì)胞有條染色體，條染色單體，個DNA分子；
（3）圖B中有四分體，該圖與圖A、圖C若表示同一細(xì)胞的不同分裂時期，則三圖表示細(xì)胞分裂的正確順序是；
（4）以染色體組合種類為標(biāo)準(zhǔn)，具有圖B表示的那種細(xì)胞的動物，其減數(shù)分裂能生成種類型的精子（或卵細(xì)胞）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響，下列敘述正確的是（ ）

A. 橫向放置的植物，根的近地端和遠(yuǎn)地端的生長素濃度分別為 a、d

B. 植物頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為 b、a

C. 利用生長素培育無子番茄時，所用生長素濃度應(yīng)低于 e 點

D. 若 c 點為促進(jìn)莖生長的最適濃度，促進(jìn)芽生長的最適濃度應(yīng)為 d 點濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人的下丘腦受到損傷，不會直接導(dǎo)致（ ）

A. 細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 B. 體溫發(fā)生變化

C. 胃腸蠕動發(fā)生變化 D. 甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2012年1月6日，在美國紐約倫斯勒的神經(jīng)干細(xì)胞研究所工作的Sally Tempie等研究人員發(fā)現(xiàn)“人視網(wǎng)膜色素上皮組織也存在神經(jīng)干細(xì)胞”，并將該成果發(fā)表在《細(xì)胞—干細(xì)胞》（Cell Stem Cell）期刊上。下列敘述不正確的是

A. 圖中a過程中只有部分基因得到表達(dá)

B. 圖中b過程中核酸的種類和含量都不會發(fā)生變化

C. 富含脂肪的細(xì)胞用蘇丹Ⅲ染色后，顯微鏡下可觀察到橘黃色顆粒物質(zhì)

D. 兩種骨細(xì)胞代謝相對比較緩慢的原因與自由水所占比例較低有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將光照下的水綿用革蘭氏碘液顯色，被染成藍(lán)色的具體部位是（ ）

A. 葉綠體基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核

C. 類囊體的腔 D. 葉綠體內(nèi)外膜間的腔

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滲透壓的敘述，不正確的是

A. 滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力

B. 溶液中溶質(zhì)微粒越多，對水的吸引力越大

C. 血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

D. 細(xì)胞外液滲透壓的大小主要取決于組織液中水分的多少，水分越多，滲透壓越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別決定是在（　�。�
A.形成受精卵時
B.受精卵分裂時
C.胎兒出生時
D.胎兒發(fā)育時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是（ ）

A. 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則物質(zhì)A比正常細(xì)胞少

B. 若是線粒體膜，則b、c運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

C. 若是腸腺細(xì)胞膜，則胰蛋白酶以d方式分泌

D. 若是神經(jīng)細(xì)胞膜，則靜息電位時葡萄糖以a方式跨膜運輸

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同步練習(xí)冊答案