【題目】下列概念圖中錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①④⑤ B. ①③④ C. ⑦⑧ D. ⑤⑧

【答案】D

【解析】

基因分離規(guī)律實(shí)質(zhì)是減數(shù)第一次分裂后期的等位基因分離；基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)在F1產(chǎn)生配子時(shí)，在等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

有絲分裂后期會發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，①正確；減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生同源染色體分離，非同源染色體自由組合，②③正確；受精作用的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，其中一半染色體來源于父方，一般來源于母方，同源染色體匯合，④正確；染色體復(fù)制形成的姐妹染色單體上含有相同的基因，因此姐妹染色單體分離會使相同的基因分離，不會導(dǎo)致等位基因分離，⑤錯(cuò)誤；基因分離定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上等位基因分離，時(shí)間是減數(shù)第一次分裂的后期，⑥正確；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上非等位基因的自由組合，⑦正確；非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，并不是發(fā)生在同源染色體匯合（受精作用）過程中，⑧錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B. 神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需要消耗能量

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D. 圖中離子通道開放后，后膜一定產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的“質(zhì)”和“壁”分別是指

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 B. 原生質(zhì)層、細(xì)胞壁 C. 基質(zhì)、細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)F1自交產(chǎn)生F2的結(jié)果統(tǒng)計(jì)。對此說法不正確的是（ ）

A. 親本的性狀表現(xiàn)和遺傳因子組成能確定

B. 這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

C. 這個(gè)結(jié)果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀

D. F1的遺傳因子組成是雙雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是

A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬 C. 種子萌發(fā) D. 發(fā)生干旱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“某些病毒、病菌能侵入細(xì)胞，使生物體患病”，這一些事實(shí)說明

A. 細(xì)胞膜不能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B. 細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出的控制作用是相對的 D. 細(xì)胞膜是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肯定不是密碼子的是（　　）

A. AAA B. GTA C. UUU D. GUT

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的共同表現(xiàn)是( )

A. 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B. 細(xì)胞內(nèi)酶的活性都降低

C. 都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化

D. 細(xì)胞膜通透性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，已經(jīng)發(fā)生癌變的細(xì)胞是

A. 結(jié)合水升高的細(xì)胞 B. 細(xì)胞核增大的細(xì)胞

C. 黏著性降低的細(xì)胞 D. 被腫瘤病毒侵染的細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案