【題目】下列有關(guān)孟德爾分離定律的說法正確的是

A. F2的3:1性狀分離比僅依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合

B. 孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

C. 運用假說—演繹法驗證的實驗結(jié)果總與預(yù)期相符

D. 符合基因分離定律但不一定出現(xiàn)3:1的性狀分離比

【答案】D

【解析】雌雄配子的隨機結(jié)合是F2中出現(xiàn)3：1的性狀分離的條件之一，A錯誤；測交方法可以檢測子一代的基因型及其產(chǎn)生配子的種類及比例，也能檢測某一顯性個體數(shù)純合體還是雜合體，B錯誤；通過測交法可以驗證實驗結(jié)果總與預(yù)期相符，C錯誤；符合基因分離定律并不一定會出現(xiàn)3：1的性狀分離比，如顯性純合致死時會出現(xiàn)2：1，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了

A. ［H］和ADP B. O2和ATP C. ［H］和ATP D. O2和ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過程的圖解。請根據(jù)圖回答：

（1）綠色植物進行光合作用的細(xì)胞器是___________，其中生成的ATP所需能量來自____________。

（2）光合作用的過程可以分為兩個階段， B表示：_________階段，此過過程進行的場所是_____________ 影響此過程的環(huán)境因素主要是：______________________。

（3）C和D的化學(xué)過程的名稱分別是___________________、_____________________。

（4）若把該植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將__________(選填“升高”， “降低” 或“不變”) 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究，并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發(fā)生轉(zhuǎn)化。凡能發(fā)生轉(zhuǎn)化的，其R型菌必須處于感受態(tài)。所謂感受態(tài)是指受體菌最易接受外源DNA片段，并能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的一種生理狀態(tài)。處于感受態(tài)細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列的變化：首先分泌感受態(tài)因子，該因子與細(xì)胞表面受體相互作用，誘導(dǎo)產(chǎn)生一些感受態(tài)特異蛋白，其中包括膜相關(guān)DNA結(jié)合蛋白、細(xì)胞壁自溶素和幾種核酸酶。其轉(zhuǎn)化過程圖示如下：

請據(jù)圖回答：

（1）S型菌DNA片段與感受態(tài)R型菌細(xì)胞膜表面相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合，其中一條鏈在______酶的作用下水解，另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合并進入R型菌細(xì)胞內(nèi)。

（2）步驟⑤表示______。

（3）重組細(xì)胞經(jīng)DNA復(fù)制和細(xì)胞______后，產(chǎn)生大量的S型菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡�？刂魄v膜形成的S基因?qū)?xì)菌性狀的控制，體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹?/span>______（填“直接”或“間接”）控制。

（4）肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗說明通過DNA可以實現(xiàn)細(xì)菌間______的轉(zhuǎn)移，為______工程的開展奠定了理論基礎(chǔ)。

（5）“R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌”屬于______（填可遺傳變異類型），加熱殺死的S型細(xì)菌失去抗原性，但DNA片段仍有遺傳效應(yīng)的原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________________________________；

(2)A中的碳原子是否都處于同一平面？________(填“是”或“不是”)；

(3)在下圖中，D1、D2互為同分異構(gòu)體，E1、E2互為同分異構(gòu)體。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________；C的化學(xué)名稱是________；E2的結(jié)構(gòu)簡式是__________________________________________；④、⑥的反應(yīng)類型依次是________、________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“葡萄糖→①→丙酮酸→②→CO2”的過程，敘述錯誤的是（ ）

A. ①過程可在動物細(xì)胞中進行

B. ②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP

C. ①過程可在線粒體中進行

D. ②過程可以產(chǎn)生[H]，也可以消耗[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將番茄和水稻分別放在含有Ca2+、Mg2+、Si4+等無機鹽的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后，培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+和Si4+的濃度和初始濃度關(guān)系如下圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 番茄根細(xì)胞膜上運輸Ca2+和Mg2+的載體比水稻的多

B. 水稻根細(xì)胞膜運輸Si4+的速率大于運輸Ca2+和Mg2+的速率

C. 根細(xì)胞膜上運輸無機鹽離子的載體和雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

D. 番茄和水稻根細(xì)胞膜對無機鹽的轉(zhuǎn)運速率與氧氣濃度成正比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示正在進行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，下列說法正確的是（ ）

A．此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞

B．含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0條

C．正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合

D．產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個具有生殖功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過早出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘。專家就此提出：頻率加快、間隔變短、強度增大將成為今后沙塵暴的新動向。下列敘述中正確的是

①與人為的高強度經(jīng)濟活動有關(guān)，如對沙漠邊緣荒地的開墾 ②沙塵暴強度不斷增大是土地沙漠化的大面積擴展的標(biāo)志 ③要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動 ④植樹、種草、加大防護林的建設(shè)和提高西北地區(qū)的森林覆蓋率，是防沙的最好途徑 ⑤生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

A. ① B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①②③④⑤

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