【題目】如下圖表示某同學(xué)做綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入一定量的層析液可用汽油

B應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處

C實(shí)驗(yàn)原理是a處的四種色素在層析液中溶解度不同,并隨其沿濾紙擴(kuò)散速度不同而相互分離開來

D實(shí)驗(yàn)得到的四個(gè)同心圓近似圓形中,最大的一個(gè)圓呈藍(lán)綠色

【答案】D

【解析】分離色素的試劑是層析液,A正確;將提取的色素提取液滴在a處,b處連接層析液,B正確;根據(jù)四種色素在層析液中溶解度不同,沿濾紙擴(kuò)散速度不同而相互分離開來,C正確;結(jié)果能得到4個(gè)同心圓,從外向內(nèi)分別是胡蘿卜素橙黃色、葉黃素黃色、葉綠素a藍(lán)綠色、葉綠素b黃綠色,胡蘿卜素溶解度最大,擴(kuò)散速度最快,則形成的圓最大,顏色是橙黃色,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是 ( )

A. 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

B. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

C. 在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%的鹽酸洗去多余的染料

D. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于致癌因子的有( )

A. 維生素B B. 石棉 C. 尼古丁 D. 紫外線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠葉中參與光合作用的四種色素中含量最多的是( )

A. 葉綠素a B. 葉綠素b C. 葉黃素 D. 胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了檢測飲用水中是否會(huì)有某種細(xì)菌,配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng):

1)該培養(yǎng)基所含有的碳源有___________,其功能是 。

2)該培養(yǎng)基所含有的氮源有___________,其功能是 。

3)該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外,還有微生物需要的營養(yǎng)物質(zhì),是____________________

4)該細(xì)菌在同化作用上的代謝類型是___________型。

5)該培養(yǎng)基可用來鑒別哪種細(xì)菌______________

A.霉菌 B.酵母菌 C.大腸桿菌 D .乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖中A表示____________,D表示_____________。

2)該化合物是由___________個(gè)氨基酸分子失去_________個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做______________在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。該化合物稱為_________________。

3)圖中表示R基的字母是_________________,表示肽鍵的字母是________

4)圖中有_________個(gè)氨基和________個(gè)羧基。

5)該化合物水解成氨基酸的過程需_________個(gè)分子的水。

6)該化合物是由______________種氨基酸組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然環(huán)境中,容易在生存斗爭中獲勝而生存下來的生物個(gè)體是( )

A. 易發(fā)生變異的個(gè)體   B. 體型高大的個(gè)體

C. 結(jié)構(gòu)復(fù)雜的個(gè)體   D. 具有適應(yīng)環(huán)境形狀的個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水溶性染色劑 PI ,能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色。但將 PI 注射到活細(xì)胞后,該細(xì)胞核會(huì)著色。利用 PI 鑒別細(xì)胞的基本原理是

A. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

C. 活細(xì)胞能分解染色劑 PI D. 活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止 PI 的進(jìn)入

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷)下圖ad表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說法正確的是(

若Y表示物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)a~d中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序?yàn)閍→b→c→d, Y表示物種豐富度

若Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的a~d種群中d一定是生產(chǎn)者

生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y表示生物量

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

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