【題目】下列試劑或?qū)嶒炗闷放c用途的對應關(guān)系見下表.正確的是(  )

選項

實驗名稱

試劑或?qū)嶒炗闷?/span>

用途

A

觀察線粒體

甲基綠

使線粒體呈藍綠色,便于觀察

B

葉綠體色素提取和分離

二氧化硅

有助于研磨

C

探究酵母菌的呼吸方式

重鉻酸鉀溶液

檢測酒精的產(chǎn)生

D

體驗制備細胞膜

0.9%的NaCl溶液

細胞吸水漲破,獲得細胞膜

A. AB. BC. CD. D

【答案】BC

【解析】

健那綠可以把線粒體染成藍綠色;二氧化硅加速研磨、碳酸鈣保護色素;酒精遇酸性重鉻酸鉀由橙色變成灰綠色。

線粒體可以被健那綠染成藍綠色,A錯誤;二氧化硅可以加速研磨,B正確;酒精遇酸性重鉻酸鉀會由橙色變灰綠色,C正確;制備細胞膜的實驗中,放在清水中吸水漲破,D錯誤。故選BC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1 h后測得該容器中O2減少24 mL,CO2增加48 mL,則在1 h內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的(  )

A. 1/3 B. 1/2 C. 2倍 D. 3倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的敘述正確的是( )

A. F的基本組成單位是圖中的E

B. 在細胞分裂過程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系

C. 若C代表磷酸,則A是核糖

D. 遺傳信息是E中D的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對硝化細菌的敘述正確的是

① 含有核糖體不含葉綠體

② 含有DNA和RNA,且DNA位于染色體上

③ 因為它是需氧型生物,所以含有線粒體

④ 在遺傳中會發(fā)生基因突變

A. ②③④ B. ①④ C. ①②③ D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基

C. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與翻譯過程有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()

A. 核糖體B. 葉綠體C. tRNAD. mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下圖中屬于次級卵母細胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配示意圖的是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖,請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)首先依賴于____________________________。

(2)圖中分解者通過________作用將生物組織內(nèi)的碳返回大氣中。

(3)圖中A中的碳,除碳酸鹽外,還可通過________回到大氣中。

(4)碳循環(huán)的進行伴隨著能量流動,但由于生物體不能在代謝中利用________,因而能量流動具有__________________的特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖AB、C分別表示某研究小組統(tǒng)計某一年的某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量金字塔、某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔。據(jù)圖分析不正確的是( )

A. 三個生態(tài)系統(tǒng)都需要持續(xù)接受外部的能量輸入

B. 生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關(guān)系最好用生物數(shù)量金字塔表示

C. B圖中,能量從初級消費者流動到次級消費者的傳遞為17.5%

D. C圖中能量傳遞率小于10%的原因是浮游生物數(shù)量多而壽命短

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