【題目】赤霉素和光敏色素能協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)擬南芥主根的生長。某小組用野生型擬南芥植株(WT)、光敏色素A(phyA)缺失突變體和光敏色素B(phyB)缺失突變體為材料,研究在黑暗和光照條件下,赤霉素合成抑制劑-多效唑(PAC)對擬南芥幼苗主根生長的影響,實驗結(jié)果如圖所示,下列分析錯誤的是
A. 光敏色素可能不參與黑暗條件下PAC調(diào)控主根生長的過程
B. 在光照和黑暗條件下,PAC調(diào)控主根生長的效果存在差異
C. phyA介導(dǎo)的光信號對PAC調(diào)控主根生長的影響不明顯
D. phyB介導(dǎo)的光信號能增強PAC對主根生長的抑制效果
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析,該實驗的自變量有光照的有無、、PAC濃度、植株的類型,因變量是主根相對長度;在全黑暗條件下,三種植物的主根相對長度隨PAC濃度的變化而變化的情況相似,差異不大;在全光照條件下,三種植物的主根相對長度隨PAC濃度的變化而變化的情況相似,但是差異較大,其中phyB缺失突變體的主根相對長度始終大于其他兩種植物。
據(jù)圖分析,在全黑暗條件下,三種植物的主根相對長度隨PAC濃度的變化而變化的情況相似,差異不大,說明光敏色素可能不參與黑暗條件下PAC調(diào)控主根生長的過程,A正確;結(jié)合兩幅圖分析可知,在光照和黑暗條件下,PAC調(diào)控主根生長的效果存在差異,B正確;全光照條件下,phyA缺失突變體與野生型的曲線差異不大,說明phyA介導(dǎo)的光信號對PAC調(diào)控主根生長的影響不明顯,C正確;據(jù)圖分析可知,在一定的PAC濃度范圍內(nèi),phyB介導(dǎo)的光信號能增強PAC對主根生長的促進效果,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是三種植物有效成分的提取實驗,回答相關(guān)問題:
(1)薰衣草精油是由薰衣草提煉而成,可以清熱解毒,清潔皮膚,還能凈化心靈。下圖為提取薰衣草精油的實驗流程:
圖中的A表示___________過程,在此過程中影響薰衣草精油提取量的主要因素有___________,圖中B過濾的目的是______________________。
(2)檸檬精油的提取,常釆用___________法而不用上述提取薰衣草精油的方法,原因是___________。
(3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,易溶于有機溶劑,可采用___________提取。現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的___________作為胡蘿卜素的萃取劑,不選用另外一種的理由是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物葉肉細胞內(nèi)光合作用的生理過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 葉黃素缺失突變體與正常植株相比,若給予紅光照射,則光吸收差異顯著
B. 過程Ⅱ為暗反應(yīng),在類囊體薄膜上產(chǎn)生的2和3只能用于暗反應(yīng)還原C3
C. 若降低周圍環(huán)境中的CO2濃度,則釋放O2的速率不變
D. 若該細胞凈光合速率大于0,推測該植物體能積累有機物從而使植株干重增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是染色體和DNA之間關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示的是______,B表示的是______,C表示的是______。
(2)A物質(zhì)主要由______和______兩部分組成,人體中有______對A物質(zhì)。
(3)在C上,有許多具有控制生物性狀的小片段,叫作______。
(4)若用下圖表示染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系,請在圖中劃線處寫出對應(yīng)的內(nèi)容:
______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性染色體和人類紅綠色盲的敘述不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.位于性染色體上的基因在遺傳時總和性別相關(guān)聯(lián)
B.人類的X和Y染色體無論大小和攜帶的基因種類都有差異
C.人類紅綠色盲形成的根本原因是基因突變
D.紅綠色盲基因和白化病基因在遺傳時不遵循自由組合定律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如下曲線圖。下列敘述錯誤的是
A. 甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細胞失水較多
B. 植物細胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原
C. 曲線乙充分體現(xiàn)了原生質(zhì)層具有選擇透過性
D. 若乙溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點上升,b點左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲植株在a點開始進行光合作用
B. 乙植株在e點有機物積累量最多
C. 曲線b-c 段和d-e段下降的原因相同
D. 兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對此實驗敘述正確的是
A. 此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力
B. 當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時,A、B兩植物的光合作用強度相等
C. 若A植物在第5 min時光照突然降低,C5/C3的值將增加
D. 30 min以后,兩種植物光合作用強度都與呼吸作用強度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄幼苗光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同C02濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結(jié)果如圖。
(1)光合作用的過程中,吸收光能的物質(zhì)分布于____________,b點產(chǎn)生ATP的場所有____________。
(2)圖中a點的凈光合速率大于c點,原因是________________________。
(3)實驗結(jié)果表明,大棚種植葡萄時,可采取____________兩個措施來提高產(chǎn)量。對于紅光組,當(dāng)CO2濃度為300μl·L-1時,對幼苗所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體固定的CO2量____________(大于/等于/小于)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。
(4)為探究黃光條件下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變,你的實驗思路是:______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com