【題目】“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A.提取葉綠體中的色素
B.用紙層析法將色素進(jìn)行分離
C.觀察各種色素的吸收光譜
D.驗(yàn)證葉綠體色素的種類和顏色
【答案】D
【解析】
葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
①初步掌握提取和分離葉綠體中色素的方法;
②探索葉綠體中有幾種色素。
2、實(shí)驗(yàn)原理:
①葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素;
②色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢,根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。
①葉綠體色素提取的原理色素提取原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。
②色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。
③色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
因此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長素處理,結(jié)果如圖。 據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A.在黃化豌豆幼苗切段伸長過程中,只有生長素發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用
B.在生長素濃度達(dá)到 12μmol·L-1 時(shí),黃化豌豆幼苗切段中乙烯合成增加
C.生長素作用的兩重性跟其他激素的調(diào)節(jié)無關(guān)
D.不同濃度的生長素溶液處理黃化豌豆幼苗切段其生長量一定不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在番茄中,圓形果(R)對(duì)卵圓形果(r)為顯性,單一花序(E)對(duì)復(fù)狀花序(e)是顯性。對(duì)某單一花序圓形果植株進(jìn)行測交,測交后代表型及其株數(shù)為:單一花序圓形果22株、單一花序卵圓形果83株、復(fù)狀花序圓形果85株、復(fù)狀花序卵圓形20株。 據(jù)此判斷,下列四圖中,能正確表示該單一花序圓形果植株基因與染色體關(guān)系的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生命活動(dòng)過程中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.由a造成,引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素,最后使甲狀腺激素分泌增多
B.由b造成,引起下丘腦釋放②抗利尿激素,最后使細(xì)胞外液滲透壓降低
C.由c造成,下丘腦通過神經(jīng)的作用,可以促使兩種激素③腎上腺素、胰高血糖素分泌增多,最后使血糖升高
D.由d引起,通過下丘腦的體溫調(diào)節(jié)作用,可以引起④甲狀腺激素增多,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)保工作者對(duì)某地最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測,得到如下圖所示的曲線,λ=t 年種群數(shù)量/(t-1)年種群數(shù)量。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A.從第1至第4年末,種群數(shù)量呈“S”型增長
B.從第4年年末開始,種群數(shù)量持續(xù)衰減
C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等
D.野兔的種群數(shù)量在第4到第6年經(jīng)歷了先增加后減少的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)圖一是小麥胚芽鞘發(fā)生向光彎曲的現(xiàn)象,請解釋發(fā)生該現(xiàn)象的原因_____.
(2)圖二是植物不同器官對(duì)生長素不同濃度的反應(yīng)曲線.最靠近頂芽的側(cè)芽中生長素濃度與圖中標(biāo)出的_____點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度最接近.
(3)當(dāng)幼苗倒地后生長如圖三,推測A、C點(diǎn)的生長素濃度與圖二中最接近的點(diǎn)分別是_____、_____.
(4)綜合上述現(xiàn)象歸納生長素調(diào)節(jié)植物生長的特性,圖一可說明生長素具有促進(jìn)植物生長的特性,圖二圖三可說明_____特性(寫出兩點(diǎn)).
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【題目】下列關(guān)于真核生物 過程的敘述,正確的是
A. ①過程需在有氧條件下進(jìn)行
B. ②過程釋放的能量遠(yuǎn)比①過程多
C. 葡萄糖中的能量經(jīng)①過程全部轉(zhuǎn)移至丙酮酸中
D. 酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下均可進(jìn)行②過程
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【題目】圖顯示了不同環(huán)境因素對(duì)番茄植株葉片光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)圖中OC段影響光合速率的主要因素是__________,A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率產(chǎn)生差異的主要因素是__________。
(2)在圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,若要探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響,可增加實(shí)驗(yàn)組③的條件為__________ CO2、__________℃。
(3)高溫抑制光合作用進(jìn)而導(dǎo)致作物嚴(yán)重減產(chǎn)或最終死亡的主要原因是其造成“棲息”在類囊體膜上的光合復(fù)合體蛋白迅速降解,葉片光合機(jī)能喪失,那么高溫直接抑制的是下列過程中的__________。
A.光能的轉(zhuǎn)換 B.二氧化碳的固定
C.三碳化合物的還原 D.糖類物質(zhì)的合成
圖為在人工氣候室下測定的番茄植株莖的生長速率,曲線1的測量環(huán)境為晝夜恒溫,曲線2的測量環(huán)境為日溫26℃和不同夜溫(如橫坐標(biāo))。
(4)根據(jù)圖所示,番茄植株生長最適宜的晝夜溫度是__________。
(5)能夠解釋圖中“有效控制溫度可以促進(jìn)植物生長”現(xiàn)象的觀點(diǎn)有__________。
①白天溫度較高,利于光合速率提高
②適當(dāng)降低夜溫,可減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗
③恒定的適宜溫度更有利于植物有機(jī)物的積累
④植物激素對(duì)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)可能也受溫度的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種, A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程,則下列說法正確的是
A. 以甲和乙為親本來培育新品種AAbb,①→③→④過程最簡便,且明顯縮短了育種年限
B. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C. ③體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)
D. ⑤與⑧過程的育種原理相同
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