【題目】中國著名農學著作《齊民要術》中提到種植作物要“正其行，通其風”（注：意思是要根據(jù)當?shù)氐?/span>“風向”選好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空氣流通）。其原理是 （ ）

A．增強有氧呼吸，促進作物生長

B．通風降溫，降低作物的蒸騰作用

C．合理密植，減少作物病蟲害的發(fā)生

D．通風透光，提高作物光合作用效率

【答案】D

【解析】正其行是為了合理安排植株的間距，充分利用光能進行光合作用；通其風的原因是因為葉片光合作用消耗二氧化碳，導致葉片周圍二氧化碳濃度下降，這就導致了光合速率下降，不利于有機物的積累，通風可以補充新鮮的二氧化碳，有機物就較快的積累了，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米根毛細胞所含有的核苷酸中，分別含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有

A．4種 B．5種 C．7種 D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示神經纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K＋跨膜運輸?shù)倪^程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白。該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，具有離子選擇性。下列有關分析正確的是（ ）

A．K＋均以主動運輸方式進出細胞

B．A側為神經細胞膜的內側，B側為神經細胞膜的外側

C．運輸K＋的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運輸Na＋

D．神經纖維上靜息電位的產生主要是K＋經乙外流的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（II）和非同源區(qū)（I、III），如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段III．上的致病基因控制的，則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（II）上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段I上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段I上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）正常人血糖濃度范圍是________________，主要受胰島素和胰高血糖素的調節(jié)，二者發(fā)揮作用時屬于_______________關系。

（2）胰島素由__________細胞分泌，圖中胰島素的運輸途徑體現(xiàn)激素調節(jié)的_______________特點。

（3）胰島素降低血糖濃度的機理是胰島素與_____________結合后，使細胞膜上_________增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素還能促進_____________，同時抑制非糖物質轉化為葡萄糖。

（4）影響胰島素分泌的主要因素是________________，其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌，另一方面也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器，并反射性地引起胰島素分泌。因此，血糖平衡受_________調節(jié)。

（5）某人（甲）體內含有__________細胞分泌的抗胰島素受體的抗體，表現(xiàn)出高血糖癥狀，從免疫學角度分析，這種疾病屬于________________病。對甲和正常人同時靜脈注射相等的大劑量葡萄糖溶液，甲的胰島素分泌量_______（“大于”或“等于”或“小于”）正常人的胰島素分泌量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于種群的是（ ）

A．一個公園里的花卉 B．一個牧場里的家畜

C．一條河里的魚 D．一個蜂巢里的蜂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結果。下列說法正確的是

A．細胞甲中染色體組數(shù)最多，便于觀察染色體形態(tài)

B．DNA復制所導致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙

C．交叉互換會導致細胞丁移向兩極的基因組成不同

D．細胞丙和戊中細胞核結構及染色體形態(tài)變化相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是

A. t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、O2釋放增多

B. 若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D. t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和訓練組，其中訓練組每天進行運動訓練（持續(xù)不斷驅趕斑馬魚游動），對照組不進行。訓練一段時間后，分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后肌肉中乳酸含量，結果如圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 乳酸是由丙酮酸在線粒體基質中轉化形成的

B. 靜止時斑馬魚所需ATP主要在細胞質基質生成

C. 運動訓練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例

D. 運動訓練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強度

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